Читайте также:
|
|
Отрядный уголок должен:
- быть «говорящим», т.е. содержание и его рубрики должны меняться
- отражать различные стороны жизни отряда
- в оформлении уголка и содержании рубрик должны принимать участие дети.
В подготовке отрядного уголка можно выделить три этапа:
1. Заезд детей в ДОЛ и организационный период.
2. Основной период.
3. Заключительный период.
Рубрики отрядного уголка могут быть постоянными, а могут изменяться в зависимости от периода.
Вот рубрики постоянные:
1.«Это наш лагерь» (краткие данные о лагере)
2. Законы лагеря
3. Список отряда
4. Рубрика «Поздравляем»
5. Название отряда, девиз, песня
6. План на день.
В любом случае, большая часть уголка должна отражать ежедневную жизнедеятельность отряда и лагеря в целом:
Возможные рубрики для отрядного уголка:
- Законы отряда. (Это должен каждый знать обязательно на «пять»)
- Календарь
- План на смену (План-сетка, Дрова для костра — наши дела. Еще не вечер. Ни дня без прикола и т.д.)
- Сегодня (Начни день с зарядки, сегодня у нашего костра, а у нас сегодня...)
- Поздравляем (С Днем Рождения, заняли призовое место, получили грамоту…)
- Спорт (Как мы делаем зарядку, расписание игр в вышибалы, футбол …)
- Режим дня
- Список отряда (Знакомьтесь, это мы; наша тусовка; ба, знакомые все лица)
- За бугром (В других отрадах; за горами, за долами; А в это время у соседей)
- Наша песня (А мы поем..., А ну-ка песню нам пропой, веселый ветер, Музыкальный граммофон)
- Наши достижения (Страна должна знать своих героев, Наши взлеты и залеты);
- Добьемся
- Всякая всячина (А вы знаете, что; Всяко-разно...)
- Очень важная информация (Новости, Скоро в отряде, Что пишут в газетах)
- А вы слышали, что... (Словно мухи тут и там, ходят слухи по углам, о том, что...)
- Наше настроение
- Книга жалоб и предложений (Бочка жалоб и предложений, Озеро доверия, Отрядная почта, Веревка предложений)
- В СМЕННУЮ РУБРИКУ «ПОЗДРАВЛЯЕМ!» - Оказывается, поздравлять ребят можно не только с днем рождения или с победой в соревнованиях, но и...:
- с первым днем лета;
- всех-всех-всех с хорошо прожитой неделей в лагере!
- всех нас любимых!
Попрактикуемся?
Рисуем наш плакат:
Необходимые материалы: ватман, бумага А4, маркеры, фломастеры...
1. Зонирование «бумажного пространства»
Информация, расположенная на бумаге, воспринимается, конечно, целиком. Но! Положение информации в разных частях «бумажного пространства» будет нести свою смысловую нагрузку:
ü Верхний левый угол листа – рациональное.
Любая информация, написанная здесь, будет восприниматься как нечто полезное, объективное, то, что сможет пригодиться...
Здесь нужно размещать ту информацию или те задания, которые необходимо будет запомнить или выполнить той целевой аудитории, для которой вы стараетесь. Ну и конечно, желательно указать здесь для чего и зачем это будет нужно и вам и той самой аудитории.
ü Верхний правый угол – будущее.
Информация, что здесь написана, также несет рациональную нагрузку. Отличие в том, что она будет восприниматься так, как будто она пригодится или приключится именно в будущем.
Дату и место проведения мероприятия, фотографию кандидата в депутаты.... То, что неизбежно произойдет уже совсем скоро... Ну или не совсем, но произойдет...
ü Нижний левый угол листа – прошлое.
Или то, что уже произошло. Пустым это место оставлять не стоит, - некрасиво будет. Но даже самая полезная информация, которая здесь будет написана, восприниматься будет, как нечто уже случившееся, о котором необязательно помнить.
ü Нижний правый угол листа – бессознательное.
Информация, размещенная в этой части страницы, запомнится с малой вероятностью. Но! Она будет четко зафиксирована в подсознании человека и будет периодически давать знать о себе различными образами или даже лжевоспоминаниями...
Всевозможные лозунги, девизы, слоганы, эмблемы, символы и прочие атрибуты... На них, возможно даже не обратят внимание. Но если они попадутся на глаза где-то в другом месте, то будь уверен «тебя еще вспомнят, о тебе заговорят»...
И помни, что переходы информации, то есть сочетание зон также будет восприниматься по-особому: рациональное, что пригодится в будущем; прошлое, что нельзя забывать; будущее, что будет повторяться и необходимо повторение без напоминания (будущее - бессознательное).
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 1260 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| ЧТП (чередование традиционных поручений) | | | Восприятие информации, или каким образом. |