Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Детка, прими от меня несколько советов. . .

Ни за что ни про что я был ими гоним. Мне прекратили доступ к Природе. Они хотели мое тело убрать». | Я встал на свои ноги 9 марта 1976 года. Я вырвался из этих тисков и стал холодными свойствами отхажи­ваться — вернул свое здоровье». | Мы 32-е сутки терпим без всякой потребности, без всякой пищи, без всякой воды. В Природе два начальных человека ~ Учитель и Валентина... | Мы сделали эксперимент перед всем миром, для людей есть такое неумираемое начало — Паршек вел людей к жизни. Он на этом Бугре раскрыл для всего мира бессмертие одно на всех». | Мое тело такое прозвучало по всему молодежному миру. Все люди об этом человеке узнали, с ним вместе на одной земле живут они». | Этот Дом есть люди, они его построили, они про него не должны забывать, это их здоровье. Самое главное — с ними всегда Учитель». | Мне нигде не дается места, даже в Москву не пуска­ют. Я не имею никакого права где-нибудь своим телом показаться. Я нахожусь только в Доме, который построен для всех людей». | Он мою закалку-тренировку назвал диверсией и не дал им продолжать это дело сделать — народу показать». | Он должен заменить своим телом Учителя, он будет по Духу его Сын». | А люди едут со всех концов. Две тысячи лет мы их жда­ли, они к нам бесконечно едут со Своими силами...». |


Читайте также:
  1. А теперь несколько скриншотов из инструкции по изготовлению пирамидки 1 страница
  2. Более крупные микрореальности, которые объединяют в себе несколько индивидуумов, способны просуществовать дольше, но и они меняются в процессе столкновения групп личностей.
  3. В магазине возможны несколько источников появления некондиционного товара.
  4. В общем не хочу каркать, но парень ваш… ну, ты понял. Прости Саша, но ничего сделать нельзя. Ничего. Прими это как факт. …За что «спасибо»-то?.. Будь здоров.
  5. В процессе обучения написанию обществоведческого эссе можно выделить несколько ключевых моментов.
  6. Ввод данных в несколько ячеек одновременно
  7. Влияние технологических факторов мы рассмотрим несколько позже, когда познакомимся с составом молока, характеристикой его основных компонентов и физико-химических свойств.

Часто бывает так, что люди, впервые прочитав двенад­цать советов Учителя Иванова, недоуменно пожимают плечами: «Ну и что же здесь такого? Все это уже было».

Действительно, давно известны закаливание холодом, дыхательные упражнения, очищение организма голодани­ем. Всегда родители старались учить детей, что плеваться нехорошо, веками люди здоровались при встрече, стреми­лись к совершенствованию.

Однако в советах Учителя Иванова есть то, чего рань­ше не преподносила людям ни одна система оздоровле­ния. Есть принципиально новое. И это новое — сам Учи­тель. В каждом совете чувствуется Его незримое присут­ствие.

Многих удивляет или смущает простота советов Учи­теля. Трудно поверить, что, приняв эти советы душой и сердцем и начав посильно их выполнять, с первого же момента человек получает облегчение, удовлетворение, появляется уверенность в правильности этого дела.

Те, кто пытается разобраться в этой системе, не вы­полняя ее, неминуемо терпят неудачу. Дверь к этому зна­нию открывается только изнутри.

Система Учителя Иванова - это итог пятидесятилет­ней практики человека в природных условиях, поэтому она естественная, поэтому она практическая.

Если попытаться одним словом выразить суть того воздействия, которое оказывает на человека практическое выполнение «Детки», то это — пробуждение. Человек про­буждается через конкретные поступки.

В «Детке» есть основа, без которой вся система сразу лишается своей сути. Это — просьба к Учителю.

Человек, пробужденный холодной водой, окруженный воздухом, стоит босыми ногами на земле и, оставив свою гордость, просит себе здоровья, обращаясь при этом к са­мому Хозяину Природы.

Учитель писал; «Моя закалка-тренировка — это эво­люция». «Детка» — это новый образ жизни, который ведет к эволюции сознания каждого отдельного человека.

На нелегкую дорогу природной закалки Учитель нико­го не зазывал и ничего не обещал. Он только говорил: «За мной кто станет, тот станет, но надо хоть немножечко да попробовать этими путями пойти...» И мы гово­рим: попробуйте.

Два раза в день купайся в холодной природной воде, чтобы тебе было хорошо. Купайся в чем мо­жешь: в озере, в речке, в ванной, принимай душ или обливайся. Это твои условия. Горячее купание завер­ши холодным.

Закаливание холодной водой имеет очень большую пользу, это есть пробуждение центральной нервной систе­мы. Утром и вечером надо купиться в холодной воде: под­нялся с постели, в первую очередь берись за холодную воду - купайся, а потом принимайся за работу. А также ве­чером. Пробуждайтесь, все-люди, этим моим советом — это есть естественное, природное самолечение, самоуха­живание за собою. Вода есть сила. Холодная вода, она же живая, естественная — она может все сделать, она по­могает телу создавать вовнутри тепло - не то тепло, которое в шубе или в одежде, и то тепло, которое нахо­дится в нашем органическом теле. В ней есть ток, магни­та. Она нам диет все, она помогает человеку в его разу­ме».

Утром обливание пробуждает организм, а вечером - освобождает от усталости, накопленной за день, и даст разрядку нервной системе. Вода должна быть именно холодной, такой, какая она есть в природе, в наших конкретных условиях.


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Этот Дом должен служить всему народу — тем, кто уже есть, кто еще не народился и кто еще не знает ме­ня».| Холод бросает в тело гормон здоровья». «Холод лечит всякого рода болезнь: это одно из всех ле­карств лекарство».

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)