Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Природа недаром меня заставила с ними разговари­вать. Взялись воевать, а сами у этого русского человека спрашивают, кто победит».

Эта книга — первая попытка осветить жизнь Учителя и его учение так, как оно дается людям в этом Доме. | Я для того и родился," чтобы за­воевать в Природе жизнь, чтобы люди свой поток сменили и пе­рестали умирать». | И даже думать тогда никто не мог, что будет новое в жизни и что Ленин своею агитацией для всего мира мо­жет заставить с 1917 года историю говорить по-новому». | Я сам не знаю, кто мне давал такие возможности выкарабкаться из этой немоготы». | Я тогда уже ходил без головного убора, знал я, что это для меня есть новое, но не знал, что это — начало моей идеи». | Глава 2 | Природа подсказала снять с себя чужое». | Ты моя Мать-Природа, дай мне жизнь и мое учение, чтобы я этому народу обоснованными фактами доказал». | Я писал очень много об одном Человеке, выводил итог, когда он в Природе должен сделаться Хозяин». | Я пошел в Природу искать ис­тину, которая оказалась на мне». |


Читайте также:
  1. Ecirc; Золотой век русского меценатства
  2. IX. О мудро соразмерном с практическим назначением человека соотношении его познавательных способностей
  3. Man: Никита,привет!!!!Сайт очень клево оформлен, хочу сказать спасибо!!! А как ты думаешь, в чем проявляется истинная сущность человека? Его красота?
  4. S «Являются ли наши пищевые продукты безопасными?» S «Проблема рационального питания как условие сущест­вования человека».
  5. Twosome – пара, двойка (два человека, пара животных и т. д.) Синоним: twofer.
  6. V. ГРЕХОПАДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
  7. VI. ИДЕНТИЧНОСТЬ «ОДНОМЕРНОГО» ЧЕЛОВЕКА

Вскоре немецкие офицеры предложили Учителю по­ехать в Берлин для встречи с Гитлером. Он решился по­ехать вместе с завербованными, но на станции Знаменка был снят с поезда и отправлен в Днепропетровское геста­по для испытания. Гитлеровцы закапывали Учителя в снег на 15 минут, а затем смотрели, что с ним будет. От тела шел пар, человек не умирал. В гестапо он пробыл 27 дней.

Я просил за русского солдата. Ни на каком допросе я не боялся, а наоборот, когда меня 11 офицеров допраши­вали, сказал: «Победа останется за Сталиным».

После одного из допросов немцы решили подвергнуть Учителя самому суровому испытанию.

Меня под 22 ноября 1942 года немцы по Днепропет­ровску на мотоцикле по улицам, возили. А мороз был жут­кий. Я всю ночь напролет терпел...от холода, а сам про­сил Природу..., чтобы немцев окружить под Сталингра­дом. Природа послушалась, она помогла русскому солдату такие силы заиметь. Немцы потеряли превосходство, по­катились назад, в Берлин».

 

 

Немцы оказались бессильны перед голым, незащи­щенным человеком. Из Днепропетровска Учитель был отпущен домой. А 10 января 1943 года уже началось контрнаступление советских войск, которое закончилось разгромом немцев под Сталинградом и пленением Паулюса с его штабом.

Когда Учитель вернулся в Сулин, немцы отступали. Но тем не менее, в этот период войны они все еще имели значительное превосходство в военной технике. Окры­ленные быстрым продвижением на восток, немцы были уверены в своей победе.

Какая сила помогла русским остановить их на правом

берегу Волги?

Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 74 | Нарушение авторских прав

<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Продержали в КПЗ три месяца как один день, и узна­ли, кто я есть. Начальник вызвал, извинился передо мною, сказал: «Бывает, и мы ошибаемся». Дали мне волю».| Если бы не Природа и не природные условия, мы с ва­ми остались бы в ногах у Гитлера, А Природой Паршек тогда уже владел».
mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)