Task 11. Render the joke.

Два приятеля осматривают картины на последней экспозиции в картинной галерее. Они останавливаются перед одной из них. "Послушай", - говорит один из них другому, - "я не могу понять, что здесь изображено. Похоже, что это восход солнца. А как ты думаешь?" Приятель подходит к картине, изучает ее некоторое время, затем находит фамилию художника внизу картины. "Нет, нет", - говорит он, улыбаясь, - "это не восход солнца". Почему ты так уверен?" - не понимает его друг. "Дело в том, что я очень хорошо знаю этого художника, мы учились вместе в художественной школе. Должен тебе сказать, что за последние 20 лет он ни разу не вставал раньше 12 часов. Как он мог нарисовать восход солнца, если никогда его не видел?"

Task 12. Render the following article in English.

Иконопись

Слово «икона» греческого происхождения и означает «изображение, образ». Иконы повествуют о жизни пророков, Иисуса Христа, Богоматери, приобщают человека к событиям духовной и отечественной истории. На протяжении столетий икона хранит память о великом духовном, нравственном, ратном подвиге русских людей, прославивших свою землю, - киевском князе Владимире, Александре Невском, Дмитрии Донском, Сергии Радонежском и многих других.

Иконы писались для храмов, были они и в доме каждого человека, их брали с собой в дорогу. Они учили людей любви, красоте, добру, милосердию.

Система художественных приемов иконописи сложилась к 9-10-му вв. в Византии. Особое место принадлежало мозаичным иконам; они были как небольшими, так и крупного размера, отражавшие стиль современной им настенной живописи церквей.

В Византии, вероятно, после 9-го в. распространился новый тип иконы – житийный: в центре изображается фигура святого или святой, а на полях иконы в клеймах (маленьких живописных композициях) представлены сцены из жизни святого. Из Византии житийные иконы попадали в Италию, на Балканы, Русь и Кавказ.

Иконопись играла важную роль в Древней Руси, где она стала одной из основных форм изобразительного искусства. Самые ранние древнерусские иконы имели традиции византийской иконописи, но очень скоро на Руси возникли свои самобытные центры и школы иконописи: Московская, Псковская, Новгородская, Тверская и др. Появились и свои русские святыни и многих других европейских странах (Франции, Германии, Австрии, Польше) иконы выполнялись преимущественно на дереве и писались масляными красками.

Искусство иконописи на Руси постоянно изменялось, особенно значительно со второй половины 17-го в. под влиянием эстетики Западной Европы. И постепенно высокие духовные традиции древнерусской иконописи были утрачены. Распространение получили дешевые иконы.

Сейчас идет возрождение иконописи как у нас в стране, так и за рубежом.

Task 13. Organize a group discussion on the topic World and Russian Art answering the questions below. Make use of discourse markers.

1. What schools of art do you know? Have you read about such schools of art as classical, Renaissance, pre-Raphaelite, impressionist, abstract, realist, surrealist, pop art, cubist or modern? 2. What’s your favourite style of art? 3. What style of art don’t you like? Explain. 3. What types of painting do you know? Have you had a chance to see in an art gallery portrait, self-portrait, landscape, still life, watercolour, oil-painting, etching, pen and ink or line drawing? 4. What outstanding painters do you know? What are their masterpieces? 5. Which famous pictures reflect significant historical events? 6. What pictures on religious themes do you know? 7. What painting techniques can you name? 8. What literary works do you know the protagonist of which is a painter? The events in which are connected with art? 9. What poems do you know devoted to art? 10. What do you know about the history of icon painting in Russia? What are the names it is connected with? 11. What famous art galleries do you know? In the world? In your countries?12. When was the last time you went to an art gallery? 13. What books on art do you have at home? What have you got on your walls at home? If you could afford it, what kind of art would you have in your home? 14. Which is your favourite famous work of art? Do you know the painter’s life story? Is there any story behind this picture? Describe the picture. 15. Humans have created art for thousands and thousands of years; what is it inside of us that makes us want to create or admire art? 16. What do you know about modern painting? Characterize it briefly. What appeals to you or may be not in modern art? 17. Does art imitate life? Why do people create art? Is art just another form of entertainment, like literature or films? Do you like art? Why or why not? How do you distinguish between a piece of art which is ‘good’ and which is ‘bad’? 18. Do you think it takes more talent to sing, act, dance or paint? Why? Explain. 19. Art is a very peculiar medium. Some people are very attractive to modern or surreal art while others prefer to look at realistic depictions of people and places. Do you prefer classical art to modern or abstract painting and sculptures? 20. What do you think is of greater importance in art: artistic skills or the personality of the artist? Illustrate your answer with some literary text, e.g. “The Moon and Sixpence” by W.S.Maugham. 21. Speak about any stage in the history of Russian art from icons to Kandinsky. Tell us about your last visit to the Tretyakov gallery. 22. Speak about classical and modern trends in art; dwell on your favourite trend; speak about a painter you’ve chosen for your talk, describe your favourite picture by this painter.

Дата добавления: 2015-11-16