Читайте также:
|
|
10. Какие утверждения являются верными, а какие -- неверными?
1. Окончание – изменяемая часть слова.
2. Окончание -- общая часть родственных слов.
3. В каждом слове обязательно должно быть окончание.
4. В словах кино, такси, метро, кофе нет окончания.
5. В словах радость, сон, голос нет окончания.
6. Окончание служит для образования новых слов.
7. Окончание служит для связи слов в предложении.
8. Формы слова имеют одинаковую основу и различаются окончаниями.
9. Формы слова и однокоренные слова – одно и то же.
10. Слова книга, книжный – однокоренные, а книга, книги – разные формы одного и того же слова.
Суффикс
Прочитайте пары слов. Сравните их основы, выделите корень. Найдите различие в значении и составе этих слов.
Футбол – футболист, сахар – сахарница, стол – столик, лес – лесной, море – морской, кот – котёнок, студент – студентка.
Выделите суффиксы в словах. Установите их значение.
Прочитайте, вставьте пропущенные слова.
Суффикс – это значимая часть слова, которая стоит … и служит для …. Чтобы найти в слове суффикс, надо сначала найти и отбросить …, затем выделить …. Суффикс – морфема, которая стоит между … и ….
Перескажите текст.
Найдите суффиксы в выделенных словах.
Росинка дрожала
На тонком листке.
Речонка дышала,
Шурша в тростнике.
(К.Бальмонт)
К выделенным словам подберите однокоренные слова.
Прочитайте и перескажите текст.
Суффиксы, как и слова, могут быть близкими и противоположными по значению. Например, есть множество суффиксов с уменьшительно-ласкательным значением. Они указывают на то, что предмет маленький, и помогают выразить к нему ласковое отношение. Например: у ребенка не руки, а руч к и, не нос, а нос ик; это мои любимые сапож к и; сестр ичк и Ан ечк а и Ол еньк а; у попугай чик а бе леньк ие и сер еньк ие пёр ышк и. Ряд близких по значению суффиксов помогают образовать названия лиц по профессии, роду деятельности: писать – писа тель, музыка – музык ант, такси – такс ист, библиотека – библиотек арь, школа -- школь ник и др.
Встречаются также суффиксы, противоположные по значению. Например, суффиксы с уменьшительно-ласкательным и увеличительным значением: маленький дом ик – огромный дом ищ е, лёгкий ветер ок -- сильный ветр ищ е, у мышки нож к и, а у слона нож ищ и.
*О каких особенностях суффиксов вы узнали из этого текста?
Назовите суффиксы, близкие по значению.
Назовите суффиксы, противоположные по значению.
Образуйте с помощью суффиксов новые слова по образцам. Обозначьте суффиксы.
1) вредить – вредитель хоккей - хоккеист
воспитать – теннис –
нарушить – шахматы --
победить – юмор --
строить -- программа –
2) мост – мостик стекло – стёклышко
блокнот -- крыло –
букет -- перо --
пакет -- гнездо –
самолёт - пятно –
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 182 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Сделайте проверку выделенных букв. | | | ТЕМА 2. СПОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВ |