Ход мероприятия

Ведущий: Вода! Нет ничего более знакомого и обычного, чем вода. Казалось бы, простое и привычное вещество. О воде все известно! Однако при всей своей кажущейся известности вода преподносит нам загадки, одни сложнее других. Обо всех свойствах этого удивительного вещества мы расскажем на вечере «Вода – удивительное вещество жизни».

1-й ученик: Вода – одно из самых важных для человека веществ. Организм человека, его кровь, мозг, ткани тела больше чем наполовину состоят из воды. Если посмотреть на карту мира, больше на ней голубого цвета. А голубым цветом на картах обозначают воду, без которой не обойтись никому и никогда, и заменить ее нечем!

2-й ученик: Вода – в океанах и морях, реках и озерах, под землей и в почве. На высоких горах, в Арктике, Антарктиде вода находится в виде снега и льда. Это вода в твердом состоянии. Лед можно видеть у нас на реках и озерах. Много воды в атмосфере: это облака, туман, пар, дождь, снег. На поверхности суши находится далеко не вся вода, имеющаяся на Земле. И твердый лед, и легкий, как газ, пар – тоже вода. Таково ее свойство: она бывает жидкой, твердой и газообразной.

3-й ученик: Есть у воды еще важное свойство: она может легко растворять в себе многие вещества. Когда мы готовим обед, то видим, как растворяется соль. (Бросает соль в стакан с водой и помешивает ложечкой.) Так же вода растворяет и другие соли, находящиеся в земных слоях, и многие другие вещества и газы. Совсем чистой воды в природе нет. Ее можно получить только в лаборатории. Такая вода невкусная, в ней нет солей. Она не годится для питья, так как в ней нет веществ, необходимых живому организму. А в морской воде слишком много разных солей, она тоже для питья не годится.

4-й ученик: При недостатке воды жизнедеятельность организмов нарушается. Лишь покоящиеся формы жизни – споры, семена – хорошо переносят длительное обезвоживание. (Показывает семена разных растений.) Растения при отсутствии воды могут погибнуть. Животные, если лишить их воды, тоже быстро погибают. Например, упитанная собака может прожить без пищи около 100 дней, а без воды – менее 10 дней. Потеря воды опаснее для организма, чем голодание: без пищи человек может прожить больше месяца, без воды – всего лишь несколько дней. Потребность человека в воде, которую он употребляет с пищей и питьем, составляет 3 – 6 л в сутки.

5-й ученик: Вода – добрый друг и помощник человека! Она создает большие удобства: по морям и океанам плавают корабли. Именно поэтому многие города возникли на берегах рек и морей. Вода побеждает засуху, оживляет пустыни, повышает урожайность полей и садов.

Вода послушно вращает турбины гидроэлектростанций. Вода минеральных источников используется не только как лечебное средство, но и для тепла. А на Камчатке, где таких источников очень много, выращивают овощи в теплицах в любое время года. «Вот такое необыкновенное вещество – обыкновенная вода – краса природы!» – сказал замечательный русский писатель С.Т.Аксаков.

6-й ученик: Общее количество воды на Земле не меняется. С поверхности морей и океанов, рек и озер вода испаряется, а затем возвращается на Землю в виде дождя и снега. Однако питьевой воды на Земле становится все меньше. Недостаток ее уже сейчас ощущается во многих странах. И это не потому, что запасы воды истощаются. Над водой нависла угроза загрязнения. Заводы и фабрики, электростанции, потребляя большое количество воды, одновременно и загрязняют ее различными отходами. Со сточными водами предприятий в реки и озера попадают различные ядовитые вещества. В воде гибнет жизнь. Рыба, раки, тюлени, моржи, растения – все живое погибает в такой воде. Загнивающие воды отравляют воздух, становятся источником тяжелых заболеваний.

Реки тоже болеют. Их воды не могут быть использованы человеком.

Дата добавления: 2015-11-14