Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практичне заняття 7. Професійне консультування

Тема 4. Умови праці та працездатність | Рекомендації при написанні анотації до статті. | Тематика модульних контрольних робіт. |


Читайте также:
  1. Sup3;Практичне завдання
  2. VII. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
  3. VII. Підготовка вчителя і його професійне вдосконалення
  4. VІІ. Методика проведення заняття і його організаційна структура
  5. VІІ. Методика проведення заняття і організаційна структура заняття
  6. VІІ. Методика проведення заняття та організаційна структура заняття
  7. Виконання завдань на семінарських заняттях – в межах 60 балів.

1. Основні напрямки професійного консультування.

2. Структура профорієнтаційної консультації. Основні помилки при ви­борі професії.

3. Кризи професійної діяльності. Синдром «емоційного вигорання».

4. Попередження перевтоми, стресу і конфліктних ситуацій.

5. Консультування у плануванні кар'єри професіонала.

6. Групова робота з персоналом.

Основні поняття: криза, стрес, конфлікт, корекція, плану­вання, проектування, цілепокладання, синдром емоційного виго­рання, тренінг, ділова гра, імідж.


Змістовий модуль 4. Психологія суб’єкта професійної діяльності

Тема 9. Психологічні особливості розвитку людини в трудовій діяльності

Практичне заняття 8. Психологічні особливості розвитку людини в трудовій діяльності

1. Періодизація розвитку особистості працівника (Б. Лівехуд, Є. Климов, А. Маркова).

2. Психологічна структура особистості працівника.

3. Індивідуальний стиль праці, професійна самосвідомість.

4. Негативний вплив трудової діяльності на розвиток працівника.

4.1 Професійні захворювання.

4.2 Профдеструкції.

Основні поняття: оптант, адаптант, інтернал, майстер, на­ставник, професіоналізм, самоактуалізація, гармонізація, профе­сійна самосвідомість, спрямованість, індивідуальний стиль дія­льності, рішення, криза, конфлікт, професійні захворювання, професійні деструкції, синдром «емоційного вигорання», поведі-нковий трансфер, гуманітаризація праці, партісипативний мене­джмент, ротація.

Тема 10. Мотивація трудової діяльності.

Тема 12. Основи психології управління

Практичне заняття 9. Мотивація праці. Психологія управління

1. Поняття мотивації та її формування. Теорії мотивації (Ф. Тейлор, А. Маслоу, Е. Мейо, Ф. Герцберг та ін.)

2. Підтримка мотивації. Методи дослідження мотивації

3. Проблеми керівництва і лідерства у психології праці.

4. Стилі управління. Управління та підбір персоналу

Основні поняття: мотив, ієрархія потреб, мотиватори, «чин­ники контексту», дефіцитарні цінності, цінності буття, психологія управління, керівник, лідер, стилі управління, види лідерів, менеджер по персоналу

Змістовий модуль 5. Самостійні розділи психології праці

Тема 11. Проблеми професійної освіти

Тема 12. Основи психології управління

Тема 13. Основи інженерної психології


ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

(заочна форма навчання)

Змістовий модуль 1. Психологія праці як наука

Тема 1. Основи психології праці

Тема 2. Історія психології праці

Змістовий модуль 2. Психологія професійної діяльності

Тема 3. Психологічна характеристика трудової діяльності і професії


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ| Тема 13. Основи інженерної психології

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)