Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тема 13. Основи інженерної психології

ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ | Рекомендації при написанні анотації до статті. | Тематика модульних контрольних робіт. |


Читайте также:
  1. Взаємозв’язок філософії і психології в культурно-історичному процесі
  2. Гаркавець С. О. -д. психол. н., проф., професор кафедри психології СНУ ім. В. Даля. Гендерний аспект просоціальної активності особистості.
  3. Генетичні основи онтогенезу.
  4. З ГЕНДЕРНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
  5. Загальні основи педагогіки
  6. ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 1. Основи теорії трудового права
  7. ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 3. Основи реалізації та захисту суб’єктивних трудових прав.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ (СРС)

Основні методичні рекомендації:

1. Питання для самостійної роботи, як правило, не розглядаються на лекційних чи практичних заняттях, тому пошук відповідей на них – це цілковита Ваша прерогатива.

2. У випаду неефективних пошуків відповідей на поставлені питання звертайтеся до викладача.

3. Уникайте звуженого одностороннього пошуку першоджерел, або якогось одного першоджерела, назва яких (якого) цілковито збігалася б з поставленими перед Вами питаннями.

Обов’язково конспектуйте знайдену Вами інформацію.

Розглядайте зміст питань у зв’язку з тими проблемами, які розглядаються на лекційних і практичних заняттях.

6. Пам’ятайте, що ці питання вивчаються в контексті практичних занять, тому завжди будьте готовими для відповіді на них.

Висловлюйте власну точку зору у випадку знаходження суперечливої інформації.

8. Викладач необов’язково буде контролювати Вашу підготовку на питання СРС, однак їх зміст може частково відображатися в окремих питаннях практичних занять, завданнях комплексних контрольних робіт і повністю входить у зміст підсумкового контролю (екзамену).

Встановлюйте проблематику, яка безпосередньо стосується змісту питань.

Враховуйте рекомендації, висловлені викладачем при підготовці до практичних занять.

Змістовий модуль 1. Психологія праці як наука

Тема 1. Основи психології праці

Тема 2. Історія психології праці

Опрацювати лекційний матеріал, підготуватися до практичних робіт №1-3

1. Написати визначення основних понять (теорія «наукового менеджменту», теорія «людських відносин», чинники праці (суб’єктні, об’єктні), ієрархія потреб, психотехніка, ергометрія, психологія праці, предмет психології праці, об’єкт праці, суб’єкт праці, завдання психології праці, експертиза особистості працівника, психологічне консультування, психологізація, гуманізація праці, принцип активності працівника, інженерна психологія, ергономіка, психологія управління, психологія професійного навчання, профорієнтація)

2. Написати доповідь: Етапи становлення наук про психологічні особливості праці (вказати літературу, план доповіді, обсяг – до 5 стор.)

3. Законспектувати текст І.Н.Шпильрейна «Трудовий метод вивчення професій» (История советской психологии труда. Тексты (20-30-е годы ХХ века). Под ред. В.П.Зинченко, В.М. Мунипова, О.Г. Носковой. – М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1983.)

Змістовий модуль 2. Психологія професійної діяльності

Тема 3. Психологічна характеристика трудової діяльності і професії


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Практичне заняття 7. Професійне консультування| Тема 4. Умови праці та працездатність

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)