Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания. 1. При рассмотрении данного вопроса студент должен иметь ввиду



Читайте также:
  1. IV Методические указания
  2. IV. Методические рекомендации по собиранию, технике записывания и оформлению фольклорных материалов
  3. IV. Методические указания
  4. V. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
  5. X. Методические рекомендации для преподавателей
  6. X. Методические рекомендации для преподавателей. 39
  7. XI. Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины

1. При рассмотрении данного вопроса студент должен иметь ввиду, что основным объектом права собственности в странах Древнего Востока выступала земля, являвшаяся главным средством производства. При ответе необходимо выявить характерные особенности экономического строя Древнего Вавилона и Древней Индии, наличие здесь государственной собственности на землю. Следует выявить также специфический характер отношений земельной собственности в Древней Индии, в которой выделялись государственные земли, находящиеся в непосредственной собственности у царя, и земли, находящиеся во владении общие или отдельных крестьян-общинников.

Студенту необходимо рассмотреть вопрос о том, как защищались правом эти различные формы земельной собственности и землевладения с конкретными ссылками на Законы Ману и Судебник Хаммурапи.

Рассмотрение обязательственных отношений следует начать с общих положений о договора: понятие договора, условия его действительности, гарантии выполнения и т.д. Студент должен уметь объяснить, каким образом эти общие условия преломлялись в конкретных видах обязательств – в договоре займа, в договоре личного и имущественного найма, договоре поручения, хранения, товарищества и т.д. Необходимо обратить внимание на особую регулирующую роль древне вавилонского государства в обязательственных отношениях. На конкретных примерах студент должен показать степень развития товарно-денежных отношений в древне вавилонском и древнеиндийском обществах.

2. Первоначально необходимо определить расклад политических сил во французском обществе, Национальном собрании (при этом следует учесть разногласия в лагере монархистов), государственном аппарате. Это позволит глубже понять обстоятельства принятия характерные черты Конституционных Законов III Республики.

Следует также обратить внимание на:

· саму форму Конституции (отсутствие единого документа, неполноту, краткость, компромиссный, временный характер);

· характерные черты французского парламентаризма и особенности проявления кризиса парламентаризма во Франции;

· Сенат, который создавался как консервативный противовес Палате депутатов.

Анализ правового статуса Президента Третьей республики необходимо дополнить изучением его фактического статуса. Следует также показать причины, обстоятельства и механизм фактического падения роли Президента Третьей республики.

3. Необходимо определить правомочия собственника по «Законам ХII таблиц», в особенности во взаимоотношениях соседей (табл. VI, VII, VIII).

 

Источники:

Документы по истории зарубежного права. Учебное пособие. Под ред. Крашенинниковой Н.А. М., 1987.

Законы Вавилонии, Ассирии и Хеттского царства / пер. и комм. И.М. Дьяконова, И.М. Дунаевского // Вестник древней истории. 1952. № 3,4.

Законы Вавилонского царя Хаммурапи // Хрестоматия по истории Древнего Востока. М., 1980.Ч.1.

Законы Ману / пер. С.Д. Эльмановича. М., 1990.

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Под ред. К.И. Батыра и Е.В. Поликарповой. М., 1986.

Хрестоматия по всеобщей истории государства и права. Сост. В.Н. Садиков. Под ред. З.М. Черниловского. М., 1994.

 

Учебники:

Всеобщая история государства и права. Под ред. К.И. Батыра. М., 1999.

Графский В.Г. Всеобщая история государства и права. М., 2000.

История государства и права зарубежных стран. Под ред. Н.А. Крашенинниковой и О.А. Жидкова. В 2-х томах. М., 1997.

Омельченко О.А. Всеобщая история государства и права в 2-х томах. М., 1998, 2000.

Специальная литература:

Антюхина-Московченко В.И. Третья республика во Франции. М., 1985.

Бартелеми Ж. Государственный строй Франции / Ж. Бартелеми. М., 1936.

Бонгард-Левин Г.М., Ильин Г.Ф. Индия в Древности. М., 1985.

Желубовская Э.А. Крушение Второй империи и возникновение Третьей республики во Франции. М., 1956.

История буржуазного конституционализма. М., 1986.

История Древнего Востока. Зарождение древнейших классовых обществ и первые шаги рабовладельческой цивилизации. Ч.1. Месопотамия. М., 1983.

Казачанская, Е.А. Законодательная и исполнительная власть в Третьей республике во Франции / Е.А. Казачанская // Ученые записки РГУ: сборник научных трудов / Е.А. Казачанская. 2002. Вып.4.

Крашенинникова Н.А. Индусское право: история и современность. М., 1982.

Крашенинникова Н.А. История права стран Древнего Востока. М., 1994.

Прело, М. Конституционное право Франции [пер. с франц.] / М. Прело. М., 1957.

 

Вариант «С»

1. Источники и общая характеристика Великой Хартии вольностей 1215 года.

2. Государственный строй Японии по Конституции 1947 года.

3. После смерти жены барона Хольта фон-Вернера – Марии ее родственники потребовали передачи им имущества покойной. В свою очередь барон заявил, что его супруга подарила ему все, чем она владела, в день рождения их первенца. Правомерно ли данное утверждение с точки зрения норм «Саксонского зерцала»?

 

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)