Упражнения на построение ассоциаций

Теперь я предлагаю вам три простых упражнения, с помо­щью которых мы будем вызывать ассоциации. Чтобы вы­полнить эти упражнения, вам потребуется простой каран­даш и несколько цветных карандашей, поскольку вы в конце сможете испробовать свои способности в области искусства (вам придется рисовать) и в языке (слова и еще раз слова). Если вы готовы, глубокий вдох — и вперед!

Упражнение номер 1: Жидкий элемент

Далее вы выполните простое упражнение на ассоциации посредством слов. Я оставил вам центральное пространство для ключевого слова — «вода». Вы должны подобрать к это­му слову десять ассоциаций, они могут быть самыми стран­ными, разрозненными, и не пытайтесь искать в них смысл.

Когда вы закончите это упражнение, смело продолжай­те добавлять ассоциации к полученным словам.

вода

Как строятся ассоциации

Мы уже убедились, что ассоциации могут создаваться, когда возникают два стимула вместе, как это проис­ходило с собаками Павлова. Другой вариант создания ассоциаций — по подобию. Если нам представляют нового человека, первое, что мы бессознательно де­лаем, — это поиск подобия. Мозг пытается опреде­лить место стимулу, которым в этом случае является новый человек, прибегая для этого к уже созданным нейронным структурам. Так в нашем мозгу объеди­няются воспоминания или люди. Нечто подобное происходит с главным персонажем фильма «Вспом­ни». В его случае это была детская травма, и в сцене этого факта появляется решетка с четко вырисован­ными вертикальными линиями. И, став взрослым, он каждый раз, когда видит параллельные линии, вспоминает трагизм ситуации: линии навсегда оста­лись ассоциативно связанными с болью. Когда перед нами возникает новый стимул, мозг так­же пытается найти ему место, даже если его еще нет. Для этого он прибегает к воспоминаниям и концеп­циям из прошлого, создавая ассоциацию по подобию. Например, до колонизации Америки индейцы никог­да не видели поезда. И, увидев его, они искали ассо-

Упражнение номер 2: «Дом, милый дом»

Теперь, когда вы уже стали специалистом по составлению ассоциаций со словами, я попрошу вас выполнить подоб­ное упражнение, но в визуальной форме. Вы также буде­те создавать ассоциации, но посредством рисунков, следуя той же диаграмме, что и в предыдущем упражнении. В этом случае вам нужно будет создать ассоциации, которые воз­никают у вас в связи с понятием «дом». Чтобы не идти совсем вслепую, я предлагаю вам свою диаграмму. Если

ДОМ

циации, в данном случае они назвали его «конем», потому что он быстро бежал (1-я ассоциация), при­чем «железным», потому что он был сделан из этого материала (2-я ассоциация). В этом случае они исполь­зовали две концепции, которые у них были, и ассо­циировали их с новой концепцией.

вам будет трудно построить ассоциации, вспомните об «альфа»-мышлении, войдите в состояние полусна и пред­ставляйте себе.

Упражнение номер 3: Аляска

Это третье упражнение на создание ассоциаций. В этом случае мы будем искать ассоциации со словом «Аляска». И сейчас вы также должны построить десять ассоциа­ций, но вы можете смешивать в произвольном порядке слова и картинки. Для каждой ассоциации нарисуйте

Процессы исследования: собаки Павлова

Часто великие открытия — не плод тяжелого тру­да ученых, как принято считать, а скорее результат случайного наблюдения или непредвиденной си­туации.

Это произошло с Иваном Петровичем Павловым, русским ученым, который открыл условные реф­лексы. Сначала Павлов работал над исследованием процесса пищеварения у собак. Во время работы он отметил любопытный факт: у всех собак начинала течь слюна, как только они видели еду, даже за не­сколько минут до того, как они пробовали ее.

линию, которая будет соединять рисунок Аляски с фи­гурой или словом, которое вы будете добавлять. Что у вас получилось?

Аляска

У некоторых начинала течь слюна, как только они слышали шаги людей, которые обычно их кормили. Собаки выучили сигналы еды и ассоциировали эти сигналы с фактом еды. Исходя из этих наблюдений, Павлов исследовал, как образуются ассоциации, и в классическом эксперименте ему удалось ассоци­ировать звон колокольчика с фактом кормежки. В некоторых случаях ассоциации создаются, когда факты возникают одновременно. Например, я уве­рен, что воздушная кукуруза наводит на мысль о кинотеатре. Как создалась эта ассоциация? Вы ели воздушную кукурузу, когда ходили в кино.

110

ЦЕЛИ ЭТОЙ ГЛАВЫ

Ассоциация идей

Логические диаграммы работают с образами, слова­ми и ассоциациями. Ассоциации дают возможность раскрыть все богатство мышления и исследуют его огромный творческий потенциал. Они также помо­гают памяти посредством создания ассоциативных путей. Ассоциация — это третий элемент, необходи­мый для построения логических диаграмм.

Задачи этой главы:

• понять, как функционируют ассоциации в процес­се обработки информации;

• увеличить количество связей мозга посредством свободной ассоциации идей;

• использовать ассоциации как творческий метод;

• научиться использовать ассоциации с помощью
образов и слов.

7. Натуралистический ум: классификации

Я не знаю, коллекционировали ли вы когда-либо диски, марки, видеокассеты, сборники сочинений, бабочек и т. д. Вы задавались вопросом, откуда у людей эта тенденция — искать, собирать и накапливать предметы? Почему мы всегда ищем методы классификации и упорядочения чего-либо? Как можно применить это умение?

В этой главе мы раскроем, для чего служит наш нату­ралистический ум, и выполним несколько практических упражнений по упорядочиванию и классификации.

• Слишком много музыки

• Безобидный и съедобный

• Натуралистический ум

• Чарлз Дарвин

Дата добавления: 2015-07-11