Аннотация. 1. Цели дисциплины:

1. Цели дисциплины:

формирование у студентов систематизированных знаний систематизированные знания об первобытном периоде истории, способствование формированию знаний об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, содействие обеспечению профессиональной подготовки выпускников, воспитанию у них гражданской ответственности, стремления к постоянному профессиональному росту.

2.Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Первобытное общество»относится к базовой части профессионального цикла.

Для освоения дисциплины «Первобытное общество» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов «История», «Мировая художественная культура», «Обществознание» на предыдущем уровне образования.

Освоение дисциплины «Первобытное общество»является необходимой основой для последующего изучения модулей «История Древнего Востока», «История Древней Греции и Древнего Рима», дисциплины «История средних веков», а также курсов по выбору студентов.

Изучение данной дисциплины необходимо для качественного выполнения выпускной квалификационной (бакалаврской) работы

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Результаты освоения ООП определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП выпускник обладает следующими компетенциями:

- способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

- способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1);

3.2. В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории первобытного общества, место человека в историческом процессе (ПК-5);

уметь:

-анализировать исторические события и процессы, выявлять причинно-следственные связи исторических процессов в первобытном обществе (ПК-1);

владеть:

- способами использования знаний по истории первобытного общества при решении профессиональных задач в различной направленности (ПК-1).

Дата добавления: 2015-07-11