Следственный эксперимент. мер, проверка возможностей лица вскрыть сейф с определенным типом замков

мер, проверка возможностей лица вскрыть сейф с определенным типом замков, услышать речь определенной громкости через стену здания и т.д.). Здесь существенную роль имеют свойства личности, нключая комплекс биологических особенностей и приобретенных навыков, которые невозможно сымитировать другому человеку;

- когда проверяется возможность осуществления какого-то фак­
та, участие субъекта, давшего эту информацию, в эксперименте
необязательно (например, возможность вынести картину через про­
лом в стене, разместить указанную партию товара в подсобном по­
мещении магазина и т.п.);

- если место, время, погодные условия, вещная обстановка мо­
гут каким-то образом повлиять на результаты эксперимента, то они
должны быть полностью воспроизведены или эксперимент должен
проводиться в том же месте (например, конструкция стены, распо­
ложение отдушин могут повлиять на уровень слышимости, освеще­
ние - на уровень зрительного восприятия).

Рассмотрим пример. По делу П., который признан виновным в умышленном убийстве А., следственный эксперимент проводил­ся для установления возможности заметить патрон в стволе ружья при сборке ружья в указанном П. порядке, а также для решения вопроса о возможности его разборки в заряженном состоянии с взве­денными курками. Необходимость решения именно этих вопросов вытекала из обстоятельств дела. Так, на предварительном следствии и в ходе судебного разбирательства, не отрицая сам факт выстре­ла, П. пояснил, что убивать А. не хотел, по ее просьбе решил по­казать ей ружье отца, которое оказалось разобранным. При сбор­ке ружья не заметил, что оно заряжено, направил ружье в угол между стеной и потолком, нажал на спусковой крючок, послышал­ся щелчок, выстрела не последовало. А. в это время повернулась к нему спиной и пошла в комнату, а он, опуская ружье и повора­чиваясь в ее сторону, под тяжестью приклада случайно нажал на второй спусковой крючок, в результате чего произошел выстрел и А. была смертельно ранена. Отец подсудимого показал, что после охоты он, не разрядив ружье, разобрал его, оставив курки взведен­ными.

В данном случае необходимо было проверить возможности про­ведения сборки ружья по предложенной П. схеме и при наличии оп­ределенных обстоятельств (взведенные курки, возможность увидеть патрон в стволе). При экспериментах такого рода, связанных с решением задач, которые требуют наличия специальных познаний и соблюдения безопасности при обращении с оружием, необходимо привлечение специалиста-криминалиста в области баллистики. Он знает традиционные способы сборки и разборки оружия, может уже на первых этапах проконсультировать следователя о теоретической возможности такого эксперимента, помочь следователю в составле-

ГЛАВА III. УЧАСТИЕ В ПРОИЗВОДСТВЕ СЛЕДСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ

нии рационального и безопасного плана его проведения, разработать все нюансы опытов.

В ходе следственного эксперимента было установлено, что ружье может быть разобрано при наличии патронов в стволах и взведен­ных курках. Его сборка производится без каких-либо трудностей, курки после сборки остаются во взведенном состоянии (и для их взведения не требуется «переламывания» ружья). При сборке ружья в обычном порядке не заметить патрон в стволе ружья невозможно из-за контраста красок, но при сборке ружья способом, указанным П., в момент присоединения стволов к прикладу патронов в патрон­нике не видно. По данному делу результаты следственного экспери­мента подтвердили версию П. и послужили основанием для отмены приговора и направления дела на новое судебное рассмотрение.

Дата добавления: 2015-07-11