Читайте также:
|
| № п/п | Наименование разделов и тем | Всего часов | Аудиторные часы | Самостоятельная работа | ||
| Лекции | Практические занятия, семинары | Лабораторные работы | ||||
| 1. | Тема 1. Философия науки как особый раздел философского знания | |||||
| 2. | Тема 2. Наука в культуре современной цивилизации | |||||
| 3. | Тема 3. Возникновение науки и основные стадии её исторической эволюции | |||||
| 4. | Тема 4. Основные концепции философии науки | |||||
| 5. | Тема5. Структура и методы научного познания. | |||||
| 6. | Тема 6. Динамика науки как процесс порождения нового знания. | |||||
| 7. | Тема 7. Научные традиции и научные революции. Типы научной рациональности. | |||||
| 8. | Тема 8. Особенности современного этапа развития науки | |||||
| 9. | Тема 9. Наука как социальный институт | |||||
| 10. | Тема 10. Предмет философии техники и методология технических наук. | 4,5 | - | 0,5 | ||
| 11. | Тема 11. Основные концепции философии техники. | 4,5 | - | 0,5 | ||
| 12. | Тема 12. Техника и наука как составляющие цивилизационного процесса. | 5,5 | - | 0,5 | ||
| 13. | Тема 13. Техника как предмет исследования естествознания | 4,5 | - | 0,5 | ||
| 14. | Тема 14. Естественные и технические науки. | 5,5 | - | 0,5 | ||
| 15. | Тема 15. Особенности неклассических научно-технических дисциплин. | 4,5 | - | 0,5 | ||
| 16. | Тема 16. Социальная оценка техники как прикладная философия | 5,5 | - | 0,5 | ||
| 17. | Тема 17. Проблема технической этики и социальной ответственности инженера и проектировщика. | 5,5 | - | 0,5 | ||
| 18. | Тема18. Критерии и новое понимание научно-технического прогресса. | |||||
| ИТОГО: |
Темы практических занятий
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав