Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Место и роль дисциплины в структуре ООП ВПО



Читайте также:
  1. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. I. Аннотация учебной дисциплины
  4. I. Предмет дисциплины и цель обучения
  5. I. Требования к уровню освоения дисциплины
  6. I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  7. II ДИСЦИПЛИНЫ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

Курс «История и философия науки» является отражением принципов развития современного философского и научного знания. Его разработка предполагает углубление в вопросы понимания организации современной науки, её философского статуса, смысла как: знания, рода деятельности, социального института.

Место дисциплины «История и философия науки» в образовательном процессе определяется тесной связью с такими читаемыми студентам дисциплинами как: «Философия», «Культурология», «Психология и педагогика». Содержание курса включает в себя вопросы и проблемы - из истории философской мысли относительно проблемы науки; основные аспекты историко-философского и историко-культурного процесса становления научной проблематики; оно раскрывает содержание основных понятий (категорий), задействованных в процессе философского осмысления проблемы науки; указывает и разъясняет взаимосвязь принципов решения научных проблем с другими разделами философского знания и историко-культурными условиями; демонстрирует важность философского осмысления науки для глубокого понимания глобальных проблем современного общества;

Дисциплина является необходимой базой для последующего углубленного изучения отдельных разделов научной специальности. Дисциплина преподается на первом году обучения в аспирантуре.

 

После освоения дисциплины аспирант должен:

 

Знать:

- соотношение и взаимосвязь понятий философии и науки;

- предмет и основные концепции философии науки, место науки в культуре современной цивилизации;

- возникновение науки и основные стадии её исторической эволюции, структуру научного знания, динамику науки как процесса порождения нового знания;

- научные традиции и научные революции, типы научной рациональности;

- особенности современного этапа развития науки;

- соотношение классических и неклассических методов научного исследования;

- развитие науки как социального института.

 

Уметь:

- анализировать знания по широкому спектру достижений современной науки и техники и адаптировать данные знания к своей профильной научной дисциплине;

- применять теоретические методы исследования к специализированным разработкам;

- быть экспертом в использовании современного научного знания в практике своей профессиональной деятельности.

 

Владеть:

- общей системой категорий и понятий философии и науки;

- навыками использования философского концептуального аппарата при анализе современной научной картины мира;

- способностью к саморазвитию, инновациям и осуществлению междисциплинарного синтеза между техническими и естественными, гуманитарными и социально-экономическими науками;

- универсальными общелогическими, теоретическими, эмпирическими методами исследования; классическими и неклассическими методами научного познания.

 


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 94 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)