Итоговый контроль знаний

Ответьте на следующие вопросы.

1. Почему при изучении заболеваемости необходимо использовать от­носительные величины?

2. Какие объективные и субъективные факторы влияют на величину по­казателей заболеваемости?

3. В чем заключается различие между ИП и ЭП заболеваемости?

4. В чем заключается различие эпидемиологической интерпретации по­казателей инцидентности и превалентности?

5. При каких характеристиках заболевания целесообразно использовать показатель превалентности?

6. Какие показатели следует использовать для изучения структуры забо­леваемости?

7. Почему нельзя использовать ЭП для выводов о частоте и риске забо­леваемости? Какие распределения ЭП заболеваемости являются ис­ключением из этого правила?

8. Можно ли по величине показателя наглядности оценить частоту за­болеваемости?

9. Что такое дизайн эпидемиологического исследования?

10. Как классифицируются эпидемиологические исследования в зави­симости от их целей?

11. Как классифицируются эпидемиологические исследования в зави­симости применяемого общенаучного метода?

12. Что такое репрезентативная выборка? Как обеспечивается репрезен­тативность выборочных исследований?

13. Какой классификационный признак используется при разделении эпидемиологических исследований на ретроспективные и проспек­тивные?

14. На каком этапе эпидемиологического исследования формулируется рабочая гипотеза?

15. В чем различие между объектом и единицей исследования?

16. Что включает в себя программа эпидемиологического исследова­ния?

17. Что включает в себя первичная статистическая обработка получен­ной информации? На каком этапе эпидемиологического исследова­ния она проводится?

18. Что входит в заключительный этап эпидемиологического исследо­вания?

Дата добавления: 2015-07-10