Читайте также: |
|
«Лечебное дело»
Баллы | Показатели оценки |
0 (ноль) | Отсутствие ответа по теоретическим вопросам и выполнению практических навыков |
1 (один) | Узнавание отдельных манипуляций, терминов, определений, предъявленных в готовом виде. Присутствовал на занятии, слушал, смотрел, записывал под диктовку преподавателя, переписывал с доски и т.д. |
2 (два) | Общее представление теоретического материала, отмечает отдельные манипуляции, предъявляемые в готовом (отмечает показания и противопоказания к манипуляциям, алгоритмы выполнения манипуляций на уровне узнавания). |
3 (три) | Неполное воспроизведение учебного материала по темам сестринское дело с манипуляционной техникой, неосознанного пересказывает алгоритм выполнения манипуляций (на уровне узнавания). |
4 (четыре) | Неполное знание теоретического материала и недостаточно осознанное воспроизведение большей части программного учебного материала (знает термины, определения, симптомы, отдельные показания и противопоказания, выполняет манипуляции с существенными единичными ошибками), не влияющие на результат или здоровье пациента. |
5 (пять) | Осознанное воспроизведение теоретических знаний (знает показания, противопоказания к манипуляциями, оснащение, алгоритм выполнения). Выполнение манипуляции с несущественными ошибками. Может решить типовую задачу. |
6 (шесть) | Полное знание и осознанное воспроизведение всего программного учебного материала. Владение техникой манипуляции в знакомой ситуации. Наличие несущественных ошибок. |
7 (семь) | Полное, глубокие теоретические знания, владение программным материалом в знакомой ситуации. Полное знание и осознанное воспроизведение манипуляций, умение организовать сестринский процесс, но затрудняется в нестандартных ситуациях. Наличие единичных, несущественных ошибок. |
8 (восемь) | Полное, прочное, глубокое системное знание программного материала. Свободно применяет теоретические знания в типичной ситуации. Самостоятельно выполняет манипуляции, организует сестринский процесс, иногда допускает несущественные ошибки, которые сам исправляет. |
9 (девять) | Полное, прочное, глубокое, системное знание программного материала. Легко выполняет манипуляции на практике в незнакомой ситуации. Формирует самостоятельные новые умения на базе полученных ранее знаний и сформированных умений и навыков, рационально и четко организует сестринский процесс в любой ситуации. Выполняет теоретические работы и задания. |
10 (десять) | Полный объем знаний по теоретическим вопросам, безукоризненно выполняет манипуляции на практике в незнакомой ситуации. Формирует самостоятельные новые умения на базе полученных ранее знаний и сформированных умений и навыков, рационально и четко организует сестринский процесс в любой ситуации. Выполняет творческие работы и задания. |
Существенные ошибки:
Существенные ошибки свидетельствуют о поверхностном знании учащимися основных вопросов по манипуляционной технике и их применения, а также непонимание значения терминов и понятий, включенных в содержание темы. Они связаны с недостаточным усвоением материала.
Несущественные ошибки:
Несущественные ошибки нарушение последовательности изложения учебного материала, не влияющие на получение конечного результата, связаны с неполным ответом или отсутствием отдельных элементов медицинской терминологии, несущественных фактов, а также неточности, оговорки, описки, если они не влияют на правильность выполнения задания.
Рассмотрены и обсуждены
на заседании ЦМК №4
по специальности «Сестринское дело»
Протокол № от
Председатель ЦМК
Стрижак Е.М. __________________
Дисциплина: «Сестринское дело и манипуляционная техника»
Специальность «Лечебное дело»
Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Критерии оценки результатов практической учебной деятельности учащихся | | | Технологическая карта практического занятия |