Аналітичні

Звіт. Абсолютно інший жанр, ніж інформаційний звіт. Принципова відмінність - у активному сприйнятті отриманої фактури: зіставлення фактів, пошук слабких місць, розміщення акцентів, коментування, резюмування (до 300).

Кореспонденція. Насправді багато хто уникає правдивого визначення цього жанру. Тому що це - чистої води мікс! Елементи як мінімум трьох "чистих жанрів" у кореспонденції присутні завжди: репортаж (але без живих картинок), коментар, резюме... (до 150).

Корреспонденция анализирует группу фактов. Это делается с помощью описания фактов, их анализа и соответствующих выводов. Здесь очень важны примеры, оперативность, конкретность темы, четкий адрес.

Кореспонденція — жанр, у якому на обмеженому конкретному життєвому матеріалі розглядається певна тема, ставиться проблема та пропонується її розв'язання. Цей жанр хіба трохи молодший за жанр замітки. Його назва походить від латинського слова "correspondeo", що в перекладі українською мовою означає "повідомляю". Кореспонденціями первісно називалися повідомлені дописувачами новини з місць. А кореспондентами стали називати повідомлювачів новин. Зараз це слово використовується для найменування важливої рольової спеціалізації в журналістиці. Кореспондент — той, хто повідомляє новини. Внутрішньожанрова типологія кореспонденції включає в себе інформаційну, аналітичну й проблемну кореспонденцію.

Інтерв'ю. "Пошук істини" у діалозі між журналістом та іншою особою, у ході якого журналіст обмежує себе постановкою чітких питань, але ставить їх так, щоб відповіді, складаючись у логічну розповідь, якнайглибше розкрили суть обраної теми (до 300).

Бесіда. Принципова відмінність від інтерв'ю в активності журналіста до співвідношення обсягів авторських слів 1:4. Зрозуміло, що журналіст, що бере участь у бесіді, повинен бути непоганим фахівцем у даній галузі (до 300).

Круглий стіл. Те ж, що і бесіда, але в процесі спілкування беруть участь більше двох осіб, що представляють, як правило, різні сфери діяльності, але об'єднані потребою вирішення однієї або більше проблем.

Коментар. Покликаний не стільки розібрати по поличках складну фактуру, але й повною мірою привселюдно виразити думку стосовно події, факту, явища (до 150).

Анкета. Результат анкетування, узагальнений і поєднаний з резюме. Дозволяє визначити колективну думку щодо певних проблем, і на основі аналізу, дати їй соціальну, економічну, політичну, іншу оцінку (до 150).

Моніторинг. Систематична фіксація показників динаміки розвитку певних явищ, подій, фактів, оснащена іноді коментарями автора або фахівців (до 100).

Рейтинг. Ранжування за різними характеристиками подій, особистостей, груп осіб, різних показників: зведення, top-10 і т.д. (до 100).

Рецензія. Аргументований критичний відгук, частіше про здобуток літератури, мистецтва (до 250).

Рецензия (литературная, кино, театральная)

Рецензія — жанр, у якому передбачається інтерпретація та оцінка художнього або наукового твору. Типологізується за видами мистецтва (літературна, театральна, художня, музична) та за глибиною осмислення явищ (анотаційна, аналітична, відкритий лист). Див. докладніше відповідну статтю в "Словнику молодого журналіста".

Стаття. Часто вживається як узагальнююче визначення будь-якого журналістського здобутку. Стаття як жанр характеризується глибоким аналізом предмета висвітлення, узагальненням фактів, розкриттям закономірностей у розвитку явищ, багатогранним дослідженням причинно-наслідкових зв'язків (від 200).

Статья – это обобщение и анализ фактов и явлений. Если в корреспонденции события рассматриваются от частного к общему, то в статье все происходит наоборот – от общего к частному. Статья берет факты в глобальных масштабах, анализирует их, поднимая до научно обоснованных выводов.

Статья (пропагандистская, проблемная, обобщающая, критическая)

Стаття — найважливіший аналітичний жанр журналістики, що на підставі розгляду та співставлення значної групи фактів чи ситуацій ґрунтовно й глибоко, з науковою точністю трактує, осмислює й теоретично узагальнює проблеми соціальної дійсності. Кореспонденція ще будується на фактах, стаття — на анашзі проблем. Факти в ній відіграють ілюстративну, службову роль. Предметом статті є проблема. Звідси головним її внутрішньожанровим типом є проблемна стаття, хоча історія журналістики знає й такі її різновиди, як передова (директивна), пропагандистська, науково-популярна статті. Типологія статті у новітній журналістиці ще чекає на своїх дослідників.

Журналістське розслідування. Розповідь про процес пошуку відповідей на актуальні питання, розбору скандальних подій, кримінальних історій, коли журналіст збирає та аналізує факти автономно від відповідних служб і органів або разом з іншими фахівцями (від 200).

Огляд. Результат наскрізного спостереження певних явищ і процесів та їх публічний аналіз - спортивні змагання, політика, передвиборна кампанія... (100 - 250).

Обозрение - важнейшие события жизни города, завода, школы и т.п. за определенный период (сводки, итоги).

Обозрение

Огляд — жанр, метою якого є ознайомити читачів з перебігом подій за триватий проміжок часу чи рядом однорідних подій чи фактів за стислий хронологічний період. Жанр огляду вимагає глибоких знань і вміння аналітично співставляти факти. Від назви жанру походить ще одне найменування рольової спеціалізації в журналістиці — оглядач. Місія оглядача — розглядати події в часі, найкраще від зародження до завершення.

Прогноз. Спроба передбачити статус явища, розвиток події, здійснення того або іншого факту.

Версія. Моделювання власної думки з приводу вже наявного ходу подій або явища, припущення, що ґрунтується на їх детальному вивченні (підкріплене неординарними аргументами).

Експеримент. Результат дослідження журналістом проблеми зсередини шляхом моделювання ситуації (журналіст став злиднем, безбілетником...).

Лист. Пряме звернення автора до конкретного адресата, що має на меті або привернення уваги до проблеми, або реактивність (відповідна дія).

Сповідь. "Крик душі". Такі публікації найчастіше народжуються із читацької пошти. Характеризуються відвертістю, оголенням внутрішніх переживань

Рекомендація. Майже те ж саме, що й порада, але крім відповіді на питання "що?" і "як?" тут даються відповіді на питання "чому?" і "чому так, а не інакше?"

Дата добавления: 2015-10-16