Читайте также:
|
|
ПРОГРАММА ПРАКТИКУМА
1. Ознакомление с экспериментальной установкой.
1.1. Изучить схему установки.
1.2. Зафиксировать паспортные данные оборудования и характеристики измерительных приборов.
1.3. Освоить работу на установке.
2. Определение параметров электромеханической системы.
2.1. Составить полную систему дифференциальных (алгебраических) уравнений, описывающих объект исследования.
2.2. Составить структурную схему системы электропривода и провести её упрощения, указав принятые допущения.
2.3. Проанализировать параметры системы электропривода, подлежащие определению.
2.4. Провести определение параметров.
2.5 Обработать экспериментальные данные (включая оценку точности).
3. Оценка соответствия результатов, полученных в комплексе «физический макет - математическая модель».
3.1.Разработать цифровую или аналоговую модель системы электропривода на основе упрощённого математического описания, полученного в п. 2.2.
3.2. Выбрать показатели, по которым оценивается соответствие макета и модели, и варьируемые факторы.
3.3. Провести опыты на макете и соответствующие расчеты на модели, используя параметры и нелинейности системы электропривода, определенные в п. 2.
3.4. Обработать экспериментальные данные и сформулировать выводы.
4.Получение уравнений динамических или статических показателей
системы электропривода с использованием методов теории планирования эксперимента:
4.1. Определять функции цели, факторы и диапазоны их варьирования.
4.2. Составить план экспериментальных исследований
4.3. Провести эксперимент и обработать результаты.
4.4. Получить уравнение показателей системы электропривода и
провести их анализ
4.5. Сформулировать выводы.
Примечание: пункт 4 выполняется по указанию преподавателя.
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ УСТАНОВКОЙ.
Принципиальная схема лабораторной установки представлена на рис.1. Она включает в себя генератор G с приводным асинхронным двигателем и двигатель М, который вместе с электромагнитным тормозом YB используемым в качестве нагрузки генератора. Управление приводным двигателем MG осуществляется с помощью кнопок SB1, SB2 и контактором КМ. Силовые сопротивления R2 и R3 используются при экспериментальном определении активного сопротивления якорной цепи генератора.
Рис.1. Принципиальная схема лабораторной установки.
Данные элементов лабораторной установки:
Генератор П42: 2,2 КВт; Uгн=110 В; Iн=25.9 А; nном=1000 об/мин.
Обмотка якоря: Wя=297; а=1; Rя=0.32 Ом (15 °С).
Обмотка независимого возбуждения: Rовн=60 Ом (15 °С); Wн=920.
Обмотка последовательного возбуждения: Rп=0.085 Ом (15 °С); Wн=5.
Обмотка добавочных полюсов: Rдп=0.068 Ом (15 °С); Wдп=5.
Приводной двигатель АО-112М-6: 2.2 КВт; 220/380 В; 9.5/5.5 А; 960 об/мин.
Двигатель ПБСТ 32-4: 1.5 КВт; Uн=Uвн=110 В; Iн=16 А; Iвн=0.72 А; nн=2200 об/мин; перегрузочная способность по току не менее двух.
Реостаты R2, R3: сопротивление 9 Ом, рабочий ток 7 А.
Таблица 1
Характеристики вольтметров.
Вольтметр | ||
Диапазон, В | 0-150 | 0-30 |
Класс точности | 1.5 | 1.5 |
Род тока | - | - |
Система |
Таблица 2
Характеристики амперметров.
Амперметр | |||
Диапазон, А | 0-50 | 0-3 | 0-0.5 |
Класс точности | 1.5 | 1.5 | |
Род тока | - | - | - |
Система |
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Прокофьев Н.И. Хожение: путешествие и литературный жанр // Книга хожений. Записки русских путешественников XI-XV вв. М., 1984. С.5-20. | | | Составить полную систему дифференциальных (алгебраических) уравнений, описывающих объект исследования. |