Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание на проектирование на проект-концепцию

Читайте также:
  1. Аналогичное задание
  2. Ваше задание
  3. Введение. Модели данных. Физическая организация баз данных. Проектирование базы данных. Системы управления базами данных. Общая характеристика СУБД Ms Access.
  4. Выполните задание
  5. Выполните задание по следующему образцу.
  6. Выполнить проектирование выходного вала цилиндрического прямозубого редуктора
  7. Глава 3. Проектирование и реализация модели социального сопровождения опекунских семей

Приложение 2.1

к положению об открытом конкурсе на лучший эскизный проект-концепцию

благоустройства зеленых зон

в городе Краснодаре

 

 

Задание на проектирование на проект-концепцию

Студенческого сквера Куб ГУ по ул. Ставропольской 151.

Содержание проекта Требования
Существующее положение Сквер расположен внутри коммерческой застройки. Небольшая часть сквера просматривается с ул. Ставропольской. Пространство сквера закрыто, носит характер патио – внутреннего двора. С юго-западной стороны примыкает неприглядный хоз. Двор. Сквер разделен забором на 2 части. Территория левой части запущена, правая сторона более ухоженная. Сквер не имеет определенной концепции и назначения.
Цели проекта Цель проекта – создание студенческого сквера с ярким образом, наполненным различными сценариями время провождения. Нивелировать, обыграть негативные факторы: видимый хоз. двор, транзитное автомобильное движение, разделение территории заборами, задние фасады кафе.
Планировочная структура Предлагаемая структура: Главная аллея – проходит в середине сквера и является центральным смысловым и художественным центром. Боковая аллея – существующий пожарный проезд вдоль учебного корпуса. Отдать приоритет пешеходному движению. Оформить аллею как пешеходную (мощения, МАФ и т.д.). Живописная аллея – живописный дублер Главной аллеи для неторопливой прогулки. Площадки – площадки различного функционального насыщения определить проектом. Фокусные точки – акцентные смысловые объекты привлекающие внимание, равномерно расположенные по территории.
Социальный сценарий. Сквер непосредственно примыкает к границам зданий Университета. Предполагаемое использование: отдых студентов, преподавателей, жителей ближайших жилых домов. Общественное питание (возможные нестандартные формы организации (типа антикафе). Кроме пассивного отдыха предлагается использовать парк как креативная молодежная площадка для самовыражения молодежи в различных формах (перфомансы, выставки, инсталляции, выступления, флешмобы, физкультура, спорт). Потребность в видах деятельности определить проектом.
Праздничный сценарий Проектом предусмотреть возможность праздничного декорирования в соответствии с праздничным календарем.
Малые архитектурные формы Малые архитектурные формы являются нейтральной конструкцией для наполнения различных видов деятельности. Кроме того элементы традиционного ассортимента (лавочки, урны, вазоны). В проекте уделить внимание лавочкам с учетом различного положения тела (сидя, стоя, лежа)
Мощения. Использовать различные покрытия. Рисунок выполнить в единой геометрической структуре, в соответствии со скоростью движения пешеходов и эксплуатационной нагрузкой.
Освещение. Освещение функциональное и декоративное, подчеркивающее композиционные и смысловые решения.
Озеленение. Максимально использовать существующие посадки различные формы озеленения (изгороди, вертикальное озеленение, вазоны, клумбы, геопластика).
Исходные данные Топографическая съемка, фотографии с натуры, Задание на проектирование в виде текста.
Состав проекта. В проекте отображается: · Генеральный план в М 1:500. · План благоустройства М 1: 200 · Перспективные виды. Другие изображения чертежи и детали характеризующие концепцию.

 

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 154 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Критерии оценки конкурса| Условия, этапы и сроки проведения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)