Введение. Модели данных. Физическая организация баз данных. Проектирование базы данных. Системы управления базами данных. Общая характеристика СУБД Ms Access.

Цель, задачи и структура лекционного курса.

Понятие базы данных (БД). Преимущества БД. Компоненты БД. Модели данных – понятия, достоинства и недостатки.

Базовые понятия реляционной модели. Первичный и внешний ключи. Реляционная целостность. Этапы проектирования реляционной БД.

Системы управления базами данных (СУБД). Классификация СУБД.

Тенденции развития СУБД. Интеграция технологий баз данных и Web-технологий. Превращение СУБД в системы управления базами знаний.

(1 час)

Технологии работы с базой данных в MS Access. Проектирование таблиц. Особенности проектирования многотабличных БД. Проектирование запросов.

Общая характеристика СУБД Access. Функциональные возможности СУБД Access. Пользовательский интерфейс СУБД Access. Настройка рабочей среды в СУБД MS Access.

Таблицы, способы создания таблиц. Создание структуры таблицы. Модификация структуры таблицы в режиме Конструктора. Свойства полей.

Создание связей между таблицами. Типы отношений.

Типы данных, обрабатываемых СУБД. Выражения в СУБД. Элементы выражения. Операторы.

Создание файла БД в Access. Окно базы данных. Основные объекты Access. Способы их создания. Режимы работы с объектами.

(2 часа)

Технологии работы с базой данных в MS Access. Проектирование запросов.

Запрос как объект БД. Типы и возможности запросов.

Способы создания запросов. Окно Конструктора запросов. Формирование запросов выбора в режиме Конструктора. Задание сложного условия для выборки. Проектирование параметрических запросов.

Создание в запросах вычисляемых полей. Встроенные функции в Access. Построитель выражений.

Создание итоговых запросов. Особенности использования групповых функций.

Перекрестные запросы, способы их создания.

Формы, их назначение. Способы проектирования форм.

Создание форм в режиме Конструктора. Свойства формы: макета, данных, событий. Настройка формы. Элементы управления, их виды и применение для форм и отчетов. Свойства элементов управления, их форматирование. Добавление элементов вычислений в форму.

Отчеты, их назначение. Способы проектирования отчетов.

Окно конструктора отчетов. Группировка данных в отчетах. Добавление элементов с вычислениями в отчет.

(3 часа)

Лабораторные занятия, их содержание и объем в часах

№ занятия	Наименование темы и содержание занятия	Кол-во часов
	Создание индивидуальной базы данных Знакомство с возможностями MS Access. Создание многотабличной базы данных (БД). Создание связей в БД.
	Запрос - выборка Запросы-выборки. Параметрические запросы. Многотабличные запросы.
	Вычисляемые поля Построитель выражений. Создание запросов с вычисляемыми полями. Использование встроенных функций.
	Запросы с группировкой Создание итоговых и перекрестных запросов.
	Формы и отчеты Проектирование форм. Редактирование форм в режиме конструктора. Построение составных и управляющих форм. Создание отчетов.
Всего часов лабораторных занятий

Самостоятельная работа студентов, ее содержание и объем в часах

Вид самостоятельной работы	Форма контроля	Число часов
Работа над лекционным материалом	Устный опрос
Подготовка к лабораторным занятиям	Защита ЛР
Дополнительное изучение разделов курса	Устный опрос
Подготовка к сдаче экзамена	экзамен
Всего за семестр:

Учебным планом предусмотрена самостоятельная работа студентов без контроля преподавателя в объеме – 92 часов.

Итоговый контроль – экзамен по дисциплине.

№ темы	Наименование темы и ее содержание	Кол-во часов
1.	Экономическая информация в автоматизированных информационных системах. Организация экономической информации. Документы, их виды, структура. Классификация и кодирование информации. Файловая организация данных. Основная литература: [4] Дополнительная литература: [17], [20], [24]
2.	Модели данных. Физическая организация баз данных. Проектирование базы данных. Модели данных. Иерархическая модель. Сетевая модель. Реляционная модель. Объектно-ориентированная модель. Объектно-реляционная модель. Этапы проектирования реляционной базы данных. Нормализация отношений. Основная литература: [1]-[9] Дополнительная литература: [10]- [26], [28]- [32], [34],[35]
3.	Системы управления базами данных. Общая характеристика СУБД Ms Access. Языковые и программные средства СУБД. Справочная система в СУБД. Виды справки. Инструментальные средства в СУБД для создания базы данных, ее приложений. Основная литература: [1]-[9] Дополнительная литература: [10]- [26], [28]- [32], [34],[35]
4.	Технологии работы с базой данных в MS Access. Задание условий отбора. Сохранение фильтра. Создание и корректировка БД в СУБД. Формирование запросов в СУБД. Запросы-действия, их виды и особенности создания. Проектирование интерфейса БД в СУБД. Проектирование Web-приложения базы данных. Основная литература: [1]-[9] Дополнительная литература: [10]- [26], [28]- [32], [34],[35]
5.	Введение в язык SQL. Организация данных. Изменение данных. Чтение данных. Обеспечение целостности данных. Управление доступом к данным. Встраивание SQL в прикладные программы. Основная литература: [4], [7] Дополнительная литература: [27], [31], [33]
6.	Модели представления знаний. Семантические сети. Виды отношений. Фреймы. Их виды, структура. Сети фреймов, наследование свойств. Ориентированные экспертные системы. Формальные логические модели. Основная литература: [4] Дополнительная литература: [17], [20], [24]
	Всего часов самостоятельной работы:

Содержание 3-ого раздела дисциплины

Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий

Дата добавления: 2015-10-21