Читайте также: |
|
1. Інструктаж.
Для того щоб запустити програму Paint, потрібно виконати такі кроки:
Пуск програми стандартні Paint
Для того, щоб намалювати малюнок використаємо такий інструмент як «олівець» чи «пензлик», за його допомогою ми можемо створити різноманітні візерунки, малюнки. За допомогою гумки – стираємо невеликі недоліки під час малювання.
2.Робота в програмі.
- Перед вами завдання у зошиті на с. 48 Завдання 2. Вам потрібно намалювати певні фігури у програмі Paint. Хто виконає всі завдання, може малювати щось за власним бажанням. Хто виконав перше завдання, спочатку показує мені, а тільки потім переходить до наступного завдання.
3. Хвилинка релаксації
- А зараз припиніть роботу, поверніться до мене, виконаємо декілька вправ для очей.
Швидко покліпати очима, заплющити очі й посидіти спокійно, повільно полічивши до 5. Не повертаючи голови, подивіться вліво, вправо, вгору, вниз. Повторити вправу ще 3 рази. Продовжуйте роботу.
VIIІ. Повідомлення домашнього завдання (3 хв.)
- Розгорніть щоденники, запишіть домашнє завдання на 20 березня.
IX.Вправи для розвитку логічного мислення
Вовк та лисиця змагалися з бігу. Хто яке місце посів, якщо лисиця була передостанньою.
Визнач, який з малюнків повторює малюнок
зображений зверху зліва
Все навпаки
Назвіт предмети які зображено неправильно.
X. Підсумок уроку (2 хв.)
- З якою комп’ютерною програмою ми сьогодні працювали?
- Що означає слово «Paint»?
- За допомогою якого інструменту графічного редактора можна намалювати будь-яку геометричну фігуру, пряму лінію?
- Хто на вашу думку працював найкраще?
Сьогодні оцінки отримали….
- Ми виконали всі завдання сьогоднішнього уроку, на цьому урок закінчено. Дякую. До побачення!
Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 288 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Раз-два, раз-два. | | | ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРЕМЕНТА |