Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Глава 9. Визит

Читайте также:
  1. Bir ziyaret. Визит.
  2. Адреса и реквизиты сторон
  3. Визит ангела
  4. Визит в клуб “Друзей Эрмитажа”.
  5. ВИЗИТ МАТЕРИ
  6. Визит полиции
  7. ГЛАВА 13 ПЕРВЫЙ ВИЗИТ В РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ

 

…В дверь постучали.

-Войдите! – крикнул профессор О. Эрзе и опять склонил голову к чертежам.

Стук повторился.

-Войдите же! – крикнул опять профессор.

Стук повторился – на этот раз с ещё большей силой.

-Да войдите же и не барабаньте в дверь!

-Придурок! – раздался голос снаружи – Я бы уже давно вошёл, если б твоя дверь была от-крыта!

-Так она же открыта – крикнул профессор, не поднимаясь с места – Незачем стучаться, если можно спокойно войти!

В дверь толкнулись: никакого результата.

-Да как же она открыта – заревели снаружи – Если она самым паскудным образом захлоп-нута!

Профессор понял, что ему всё-таки придётся встать.

-Чёрт бы вас побрал! – закричал он в отчаяньи – Неужели так трудно открыть дверь само-стоятельно! Не в детском же саду!

Чертыхаясь таким образом, О. Эрзе встал, подошёл к двери и попытался её открыть. Но ничего у него из этого не получилось. А снаружи всё стучали и кричали:

-Да можешь не открывать, только скажи, здесь живёт профессор О. Эрзе?

-Да я и есть он самый! – ответил профессор – И, в конце-то концов, я сам не могу открыть эту дурацкую дверь!

-А как же ты её закрыл? – спросили снаружи.

-В том вся и беда, что закрывается она проще простого! А вот… как же она открывается?

-Не знаю, это тебе лучше знать.

Вдруг профессор схватился рукой за голову и возопил:

-Ах, я олух царя небесного! Я же поставил на двери пароль!

-Ну, так вспомни его – подкинули идею снаружи.

-Не могу – с горечью сказал профессор – Пароль я как раз-таки забыл!

-Долбоёб! – лаконично констатировал пришедший.

С этим утверждением профессор вынужден был согласиться, как бы обидно ему не было.

-Да, это так. Но что же нам теперь делать?

-Как это что? Открывать дверь, что же ещё?

-Это всё понятно, но как её открыть?

Тут на лестнице послышались спускающиеся шаги, а затем голоса:

-Слышь, друг! Здесь живёт профессор О. Эрзе?

-Да, здесь.

-А как вот нам открыть его дверь?

-А что такое?

-Да он говорит – пароль на неё, мол, поставил. Ну, и забыл благополучно…

Послышался смех. По нему профессор догадался, кем был второй собеседник. Это – вредный сосед сверху, слесарь Фрезоедов. Профессора изрядно раздражало, что тот постоянно смеялся над самим О.Эрзе, и, больше всего, над его изобретениями - а сам, между прочим, неуч и без-дарь…

-Наверное, этот изобретатель опять чего-то начудил – сказал Фрезоедов сквозь смех

-Но надо ж его выручать как-то.

-Щас выясним как – ответил Фрезоедов и крикнул в замочную скважину – Эй, Кулибин[10]! Что ты там натворил со своей дверью?

-Пароль поставил – ответил О. Эрзе – да забыл его напрочь…

-А без пароля никак? – поинтересовался Фрезоедов сочувственно.

-Совершенно никак! – вскричал несчастный профессор.

-Всё понятно – сказал вредный слесарь – Если этот придурок сказал:,,Никак'', значит первый способ – легонечко толкнуть дверь.

Так они и сделали, но результата не последовало.

-Эй, изобредатель! – крикнул Фрезоедов – Попробуй хоть что-то, хоть часть своего пароля, вспомнить!

Профессор попытался, но ничего из этого не получилось. Как оно часто и бывает, память отка-зала в самый неподходящий момент. Понапрягав голову минут десять, он решил наконец бро-сить это бесполезное занятие.

-Не могу – ответил он обречённо – Перебрал всё, что можно – нет, не то!

-Понял – произнёс Фрезоедов – Применим радикальный способ… противоядие от всех твоих изобретений!

Послышались шаги: сосед куда-то поднимался. Наверное, к себе домой – не иначе, как гадость какую-то придумал.

В томительном ожидании прошло ещё немного времени. За дверью нетерпеливо переминался с ноги на ногу гость, в квартире чуть ли волком не выл от злости и горя бедный наш профессор О. Эрзе. Обиднее всего было сознавать, что его, учёного с тремя высшими образованиями, сей-час выручит из этой передряги какой-то бездарный слесарь, который, кроме средней школы, ни-где и не учился. Профессору вдруг стало невыносимо больно от царящей в мире несправедли-вости. Проклятая дверь, как же ты испортила всё творческое настроение!

Опять послышались шаги на лестнице: Фрезоедов возвращался.

-Вот и я – сказал он – Сейчас мы спасём этого Архимеда![11]

-Что вы собираетесь делать? – иронически поинтересовался профессор – Имейте в виду, что система очень хорошо закодирована…

-Если для тебя это так важно – резко ответил Фрезоедов – то моей монтировке абсолютно насрать и на твою систему, и на твои пароли! Сиди и не вякай!

Вот хам! О. Эрзе готов был разорвать этого грубияна, но – увы! – ситуация сложилась явно не в пользу профессора с тремя высшими образованиями.

-Изверг! Неужели ты собираешься взломать дверь монтировкой?[12]

-Совершенно точно! А ты не такой дурак, каким кажешься!

Фрезоедов просунул монтировку между дверью и коробкой и со всей силы нажал. Дверь не-много подалась. Фрезоедов нажал ещё раз, и ещё раз…

Очень даже скоро коробка одной стороной выехала из стены. Дверь, правда не открылась – за-то между коробкой и стеной образовалась внушительных размеров щель. На эту картину изнут-ри изумлённо взирал профессор О. Эрзе; с другой стороны - обалдевали Глюк и Фрезоедов.

-Вы… вы… - хуже фашиста! – промямлил О. Эрзе – что вы сделали?

Фрезоедов пришёл в себя и начал деловито осматривать пролом.

-Слушай, профессор – спросил он наконец – Сдаётся мне, у тебя дверь недавно взломали?

-Ну да… - сказал озадаченный догадливостью Фрезоедова О. Эрзе.

-А что ж ты, сучий потрох, пароль на дверь поставил, а коробку к стене не прицементиро-вал? Она ж у тебя, как воробей в слоновой заднице – туда-сюда ходит!

Професор был раздавлен этим заявлением. Как же это он не догадался? Чёрт, опять сморозил!

-Ну да – говорил, тщательно обследуя дверной проём, Фрезоедов – так и есть! Коробка была совершенно не приделана. Хотя… хотя что это?.. глянь-ка ты… как тебя…

Он протянул Глюку чёрный комочек какого-то вещества. Тот осмотрел и сказал:

-Пластилин…

-Ну да, он самый! – воскликнул Фрезоедов – Этот мудак[13] прилепил коробку пластилином, зато на двери поставил хитрожопый пароль, чтоб никакой вор больше не залез в его квартиру!

-Неужели у вас хватит наглости утверждать, что вы открыли дверь? – выпалил уязвлённый этим замечанием профессор.

-А неужели у тебя хватит наглости утверждать, что я вообще не попал в квартиру? – задал контрвопрос Фрезоедов.

-Но дверь-то ты не открыл!

-Но в квартиру-то я попал!

О. Эрзе ясно понял, что последнее утверждение наголову разбивает все аргументы в защиту его новшества. Но сказать что-то было просто необходимо, поэтому профессор крикнул то, что первое пришло ему в голову.

-Хам! Бездарь! Неуч!

Фрезоедов в ответ на это только усмехнулся и ехидно сказал, погладив монтировку:

-Очень хорошее средство. Не вздумай, профессор, ставить код на мозги. Откроем мигом, но потом вовек с реанимацией не расплатишься. Её услуги дорогие нынче. Пока.

И ушёл.

Глюк ещё постоял немного в раздумьи, затем спросил:

-Ну что, теперь я могу войти?

-Входите – пригласил профессор Глюка – А вы кто будете?

-Капитан дальнего космического плавания Глюк.

-Очень приятно – ответил профессор – Изобретатель О. Эрзе

-Я уже понял, что изобретатель… - сказал Глюк задумчиво – И много вы уже напридумы-вали?

Разумеется, профессор весьма обрадовался случаю рассказать кому-то о своих уже сделанных изобретениях и творческих планах, которых у него всегда было в избытке. Коллеги О. Эрзе этим не интересовались: им бы своим похвастаться, показать, какие они умные! Соседи – те тоже ни за что не будут слушать. Они все заодно с этим мерзавцем Фрезоедовым! Единственный его со-ратник и помощник – жена. Но в чём состояла её помощь – это, читатель, ты узнаешь ниже. А пока до крайности обрадованный профессор схватил Глюка за руку и потащил в сторону кухни.

-Проходите, проходите, Глюк! Чаю сейчас попьём! Я вам столько интересного расскажу!

Глюк пошёл за профессором. В отличие от счастливого О.Эрзе, Глюк не испытывал ни малей-шей радости от этого визита. После сцены с дверью Глюк и не представлял, что может последо-вать дальше и что может ещё произойти. Он уяснил только одно, что от профессорских тво-рений можно ожидать всего, что угодно – кроме хорошего.

Конечно, во время споров профессора и Фрезоедова он упорно отмалчивался. Во-первых, по известной причине не хотелось терять доверия в глазах О.Эрзе; во-вторых – у самого дверь выбита (но там хоть паролей там никаких не наворочено). Однако, такого рода изобретатель-ство ему совершенно не понравилось. Не так уж и неправ был этот, с монтировкой…

Тем не менее, задание должно быть выполнено – чувство долга и предвкушение аванса пере-силило все опасения. Глюк прошёл за профессором на кухню и сел в стоящее возле окна мягкое кресло. О.Эрзе тем временем поставил чайник на плитку и зажёг газ. Ничего от этого не прои-зошло, но Глюк предусмотрительно приготовился ко всему…

Профессор сел на табуретку у стола и сказал:

-Если б вы знали, Глюк, сколько они у меня крови выпили!

-Кто они? – не понял Глюк.

-Все они… - взмахнул рукой О. Эрзе – Фрезоедовы эти!

-Это кто – Фрезоедовы? – осведомился Глюк.

-Да этот вот тупица! – раздражённо ответил О. Эрзе – Который дверь монтировкой ломал!

Глюк вежливо возразил:

-А мне он не таким уж и тупым показался …

О. Эрзе воскликнул:

-Вы просто их не знаете! Его и иже с ним! Это чудовища! Они завидуют моему таланту, мое-му творческому потенциалу – и поэтому живьём меня съесть готовы!

-Но за что вас есть? – не понимал Глюк.

-Да ни за что! – объяснил О. Эрзе – Только лишь потому, что сами они – творческие импо-тенты!

-Творческие импотенты? – переспросил Глюк.

Профессор кивнул: да, мол, мысль понята правильно. Глюк решил развить возникшую тему, поддержать разговор.

-Это вы очень хорошо сказали. И какая оригинальная, смелая мысль: уподобить творчество этакому хую[14], а творческий процесс…

-Я вовсе не уподобляю – возразил профессор – Я называю вещи своими именами – и только!

На это Глюк ответил:

-Ну, хорошо, вы называете вещи своими именами, а откуда же вам знать о наличии этих ве-щей?

-Да разве ж я не вижу? – изумился профессор непонятливостью гостя.

-Охотно верю, видите – согласился Глюк.

-Ну вот видите? – сказал профессор.

-Не вижу. Я ваших соседей вообще не знаю, а их сексуальные патологии – тем более…

О.Эрзе открыл рот, чтобы ответить что-нибудь умное, но в это время раздался громкий свист. Глюк вздрогнул от испуга - но нет, ничего такого не произошло. Просто у профессора чайник со свистком – он и засвистел, как сумасшедший. Вода, мол, закипела. Профессор встал, снял чай-ник с плиты и занялся приготовлением чая…

Глюк начал было успокаиваться, но тут произошло ещё одно, куда более неприятное, событие. Кресло, на котором Глюк сидел, издало неприличный звук. В воздухе резко завоняло…

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: НАРКОМАНСКИЙ ЭТЮД № 3 | В ТО ГРОЗНОЕ ВРЕМЯ... | МИЛЮКОВ: Ой, ё! (бьёт себя ладонью по лбу). Какой же я болван! | Некоторое время спустя. Моцарт сидит один, за роялем. | ПОВЕСТКА | Глава 2. Странный гонец | Глава 3.Проверенный водитель | Глава 4.Берегите вашу честь, мэм! | Глава 5.Секретное задание | Глава 7.Профессор О.Эрзе |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Глава 8. Глюк едет к профессору| Глава 10. Тревога

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.015 сек.)