Функції інтертекстуальних зв’язків

Інтертекстуальні посилання в будь-якому виді тексту здатні до виконувати різні функції. Модель функцій інтертекстуальних зв’язків була запропонованої Романом Якобсоном в 1960 р.

Експресивна функція інтертексту виявляється тією мірою, в який автор тексту за допомогою інтертекстуальних посилань повідомляє про свої культурно-семіотичні орієнтири, а часто і про прагматичні установки: тексти й автори, на які здійснюються посилання, можуть бути престижними, модними, одіозними і т.д. Підбір цитат, характер алюзій – усе це значною мірою є (іноді мимоволі) важливим елементом самовираження автора.

Апелятивна функція інтертексту виявляється в тому, що відсилання до яких-небудь текстів у складі даного тексту можуть бути орієнтовані на зовсім конкретного адресата – того, хто може впізнати інтертекстуальне посилання, а в ідеалі й оцінити вибір конкретного посилання й адекватно зрозуміти інтенцію, яка прихована за нею. У деяких випадках інтертекстуальні посилання фактично виступають у ролі звертань, покликаних привернути увагу визначеної частини читацької аудиторії. Реально у випадку міжтекстової взаємодії апелятивну функцію часто важко відокремити від фатичної (контактоустановлюючої).

Наступною функцією інтертексту є поетична, у багатьох випадках виступає як розважальна: процес упізнання інтертекстуальних посилань проходить як захоплююча гра, свого роду розгадування кросворда, складність якого може варіювати в дуже широких межах – від безпомилкового упізнання всім відомої цитати культового автора до професійних розвідок, спрямованих на виявлення таких інтертекстуальних відносин, про які автор тексту, можливо, навіть і не роздумував (у таких випадках говорять про неконтрольований підтекст, інтертекстуальність на рівні підсвідомого і т.п.).

Інтертекст, безсумнівно, може виконувати референтивну функцію передачі інформації про зовнішній світ: це відбувається тому, що відсилання до іншого тексту потенційно активізує ту інформацію, що закладена у зовнішньому тексті (претексті). Ступінь активізації знову ж варіює в широких межах: від простого нагадування про те, що на цю тему висловлювався той або інший автор, до введення в розгляд усього, що зберігається в пам’яті про концепцію попереднього тексту, форму її вираження, стилістику, аргументацію, емоції при її сприйнятті і т.д. За рахунок цього інтертекстуальні посилання можуть, окрім іншого, стилістично підвищувати або, навпаки, послаблювати текст, у якому вони знаходяться.

Нарешті, інтертекст виконує і метатекстову функцію. Для читача, що впізнав деякий фрагмент тексту як посилання на інший текст (очевидно, що такого упізнання може і не відбутися), завжди існує альтернатива: або продовжувати читання, вважаючи, що цей фрагмент нічим не відрізняється від інших фрагментів цього тексту і є органічною частиною його структури, або – для більш глибокого розуміння його – звернутися до тексту-джерела. Для розуміння цього фрагмента необхідно фіксувати актуальний зв’язок з текстом-джерелом, тобто визначити тлумачення пізнаного фрагмента за допомогою вихідного тексту [Фомичева Ж.Е. Иностилевые скопления как вид интертекстуальности. // Интертекстуальные связи в художественном тексте. – С.-Пб.: Образование, 1993. – С.82-91.].

Цитата

Поява теорії інтертекстуальності сприяла підвищеному інтересу до цитації, яка є важливом методом реалізації інтертекстуальних відношень. При цьому сам термін «цитата» може трактуватися у вузькому та широкому значені. В вузькому значені цитата – це дослівне відтворення фрагменту будь-якого тексту, яке зазвичай маркується лапками і вказівкою на автора (В. Р. Гальперін, В. П. Москвін, Л. Дипевин, Р. С. Салова та ін). Широке розуміння цитування (М. Б. Ямпільський, Ф. А. Литвин, Ю. А. Сорокін, U. M. Михальова, Е. А. Козицька та ін) представлено безліччю формулювань і може включати різноманітні явища: точні і перетворені текстові фрагменти, імена авторів, персонажів та назви вербальних і невербальних творів, невербальні компоненти різних видів мистецтва, афоризми, прислів'я, приказки і т. д. Використовуються в широкому значенні терміни «цитування» і «цитата» іноді не відокремлюються від термінів «інтертекстуальність» та «інтертекст» і можуть вживатися як синоніми (А. К. Жовківський).

І. в. Алещанова у своєму дисертаційному дослідженні «Цитация в газетному тексті» класифікує цитати на основі критеріїв «форми і обсягу», виділяючи при цьому структурні типи цитацію, такі як повну, редуковану і сегментовану, а «згідно з виконуваною функцією» пропонує розмежувати цитацию-думка, цитацию-приклад, цитацию-замінник (Алещанова). В. П. Берков і О. В. Беркова типологизируют цитати на основі виділення смислового критерію. У цьому випадку авторами розмежовуються афористичные цитати (крилаті слова), наповнені глибоким філософським змістом – хто не працює, той не їсть; а скринька просто відкривався і досить виразні і подібні «прецедентні одиниці, уживані, але не претендують на «високі смисли» і філософічність (розмовні) – крига скресла, панове присяжні засідателі!; заспівай, светик, не соромся і т. п. (Берков, Беркова 2000: 10). Автори класифікують цитати за видами повідомленої ними інформації і виділяють «гномические», тобто ті, які є деяким узагальненням людського досвіду і життєвої мудрості, що характеризують», «функцією яких є вираз в образній формі», і так звані естетичні цитати (з орнаментальною функцією), серед яких можна розмежувати поетичні цитати, гумористичні цитати, кіноцитати (Берков, Беркова 2000: 11).

Побудова класифікації за тематичним принципом дозволяє виділити політичні цитати, цитати про кохання, дружбу, честі і т. д. («Розум серця»). На підставі виділення тематичного критерію будуються багато книги-словники мудрості, афоризмів і т. д. Ср. (Ашукин, Ашукіна 1987), (Воронцов 1979), (Давтян 2001).
Більш вузьку, достатньою мірою специфічну класифікацію, побудовану на основі критерію їх відтворення за принципом «частина замість цілого», запропонувала в одній з своїх робіт (з викладенням проведеного лингвокультурологического експерименту) І. Н. Щекотихина (Щекотихина 2002). Автором були виділені класи цитат (сформовані з відібраних методом суцільної вибірки заголовків сучасних газет), виділені в залежності від форми відтворення або актуалізації», а також з урахуванням співвідношення параметрів відтворюваності: змістового, лексико-граматичного, фонетичного» (Щекотихина 2002: 77).

Д. Б. Гудков, В. о. Червоних, В. В. Захаренко, Д. В. Багаєва класифікують цитати (прецедентні висловлювання) відповідно до особливостей їх вживання і розмежовують випадки використання: «канонічні» – цитата наводиться без зміни і трансформовані – цитата змінюється, при цьому вона легко пізнавана (Гудков, Червоних, Захаренко, Багаєва 1997: 111). Автори відзначають, що можливо більш широке розбиття цитат на дві групи за критерієм їх пов'язаності з текстом-джерелом: втратили зв'язок з претекстом і «жорстко пов'язані з ним.
О. Меєрсон і Ю. М. Міхєєв відзначають таку особливість при вживанні цитати в новому тексті, як її сокращаемость, "коли висловлювання пізнавано вже за першими словами", при цьому воно може відтворюватися неповністю ("Безумству хоробрих (співаємо ми пісню / славу...)"). Вже з перших слів цитат достатньо для виникнення асоціацій, пов'язаних з вихідним контекстом. В такому випадку, асоціації або «повністю залишаються в рамках первісного сенсу цитати, або ведуть у бік відступу від нього. У першому випадку до цитати ні додати, ні відняти нічого, вона неподвержена зсуву: такий можна вважати, наприклад, застигле і неусекаемое чеховське "Стислість – сестра таланту" або вже усекаемое вислів Олександра Невського "Підняв меч (від меча і загине)". У другому випадку цитата сама проситься на перифразу або надихає, як би підштовхує до пародированию – вставки, опущення, підстановці...» (Меєрсон, Міхєєв www).

Класифікація цитат, пропонована тут, побудована на основі аналізу цитатных одиниць, відібраних з різних джерел (основне джерело – сайт в Інтернеті – ruscorpora. ru, на якому представлені цитати з творів російської літератури, другорядні джерела: зарубіжна література (художня, наукова, публіцистична)). При побудові класифікації (ієрархічної) для нас основними класифікаційними ознаками (критеріями) будуть наступні: структурні особливості, співвідношення сенсу цитати у вихідному тексті і новому текстовому оточенні. Класифікація цитат по структурному критерію дозволяє говорити про еквівалентність значення цитатним одиниці значенням структурно рівної їй одиниці. Однак значення цитати являє собою структуру, в якій окрім значення, обумовленого структурними властивостями, виділяється додатковий компонент. Виявлення додаткового компонента можливо при класифікацію цитат по співвідношенню сенсу цитати у вихідному тексті і новому тексті.

Головна экстралінгвістична властивість цитати в тому, що вона виділяється в різних теоріях, має зв'язок з одним або кількома джерелами (в останньому випадку цитата є полігенетичною) або з автором (у разі афоризмів). Таким чином, основне призначення цитати - вказувати на запозичення, брати участь у смыслообразовании тексту через актуалізацію деякого попереднього тексту (претекста) (Р. К. Косіков, Е. А. Козицька та ін). Однак це не означає, що прийом цитування завжди сприяє смисловому збагаченню тексту: цитата може вживатися в цілях мовної гри, «прямуючи в сферу комічного» [Ахманова О. С., Гюббснет В. В. 1977].

Серед інших загальних функцій цитування ряд дослідників виділяють диференціальну функцію (яка поділяє читачів на тих, хто сприймають і не сприймають сенс цитати) і функцію передачі інформації про автора (H. A. Кузьміна, О. Меєрсон і М. Ю. Міхєєв, К. Х. Насрутдинова та ін), а також номінативну (для називання явищ, ситуацій тощо) та авторитетну (для опори на чиюсь думку) функції (В. П. і О. В. Берковы, Р. Р. Слышкин та ін).

Цитата є неповною одиницею, що заміщує ціле (текст) [Литвин Ф. А. 1984]. Виражається як текстовий фрагмент, окреме слово, словосполучення, пропозиція або сферхфразова єдність (за винятком афоризмів). Зовнішнє графічне оформлення цитати необов'язкове.

Багаторазове використання цитати у нових контекстах дозволяє говорити про здібності цитати до відтворення. Однак на відміну від відтворюваності, властивої звичайним одиницям мови, при повторному вживанні цитати в тексті зберігається її зв'язок з претекстом (джерелом), який впливає на зміст цитати в новому тексті (Ф. А. Литвин, І. Н. Щекотихина). Ми можемо сказати, що цитата являє собою специфічний феномен, що знаходиться на кордоні між мовою та мовленням, з ухилом в ту чи іншу сторону в залежності від частоти її використання (звичайна цитата, крилата цитата).

1. Функція висування. В цьому випадку певна схожість робить можливим постановку події, явища чи об'єкта поруч з іншою важливою прецедентною подією, явищем, об'єктом з метою підкреслення значущості першого.

2. Ілюстративна функція. Основне призначення цитат у цій функції-зробити текст максимально доступним для сприйняття за допомогою надання йому більшої наочності, барвистості, конкретності, достовірності. Ілюстративна функція проявляється по-різному в залежності від сутності зв'язку, що лежить в основі співвідношення цієї і попередньої ситуацій, та додаткових функціональних відтінків цитат. У відповідності з цим тут розрізняються такі підфункції.

3. Переконуюча функція. Вихідна і дана ситуації виявляються пов'язаними спільною ідеєю, вираженої в тому чи іншому цитованому висловлюванні: автор використовує цитату з авторитетного джерела (Біблії, художньої літератури тощо) для підтвердження правильності своєї думки, переконання адресата у своїй правоті. Цитати являють собою невеликі текстові фрагменти у формі прямої чи непрямої мови, які зазвичай експліцюються вказівкою на джерело.
4. Номінативно-коментуюча функція. Дві ситуації, що об'єднані загальним найменуванням, як правило, супроводжується його роз'ясненням. Тут згадуються різні об'єкти дійсності з виразними назвами. Зазвичай це імена відомих релігійних, міфологічних, казкових персонажів, які надають символічний характер названого об'єкту завдяки своїм асоціаціям. Наступний пояснювальний коментар автора сприяє розширенню кругозору адресата.

Форми цитування в науково-популярному тексті включають експліцитне та імпліцитне цитування з одного боку, і трансформоване і нетрансформированное з іншого.
Експліцитне цитування традиційно супроводжується графічними чи лексичними маркерами. Як лексичні маркери можуть використовуватися ономастичні цитати, а також узагальнені слова і вирази (говорять, згідно з відомим висловом і т. д.) [Бсркова О. В. 1991]

Імпліцитне цитування характеризується відсутністю посилальної частини і графічних засобів виділення і передбачає різні трансформації вихідної цитати. Імпліцитні цитати особливо поширені у заголовках і підзаголовках науково-популярних статей, які є сильними позиціями тексту. Часте переміщення імпліцитних цитат в заголовну позицію невипадково і може розглядатися як свого роду неявний маркер-підказка, що привертає увагу читача і полегшує йому впізнавання прихованої цитати. Крім того, при використанні трансформованих цитат у заголовках науково-популярних статей дуже поширений прийом заміни одного з слів первісної цитати на близьке за звучанням або за тематикою слово, що також полегшує читачеві впізнавання перетвореної цитати і є улюбленим засобом створення мовної гри.

Широко поширене в науково-популярному тексті трансформоване цитування, що пов'язано з інтертекстуальної сутністю самої цитати, її приналежністю одночасно до двох контекстів (вихідного та даним) [Валгина Н.С. 2002], і з установкою науково-популярного підстилю на надання максимально ефективного емоційного і естетичного впливу на читача.

Структурна трансформація передбачає лексичні і (чи) граматичні зміни первісного складу цитати. 1. Лексична трансформація включає заміну однієї лексичної одиниці у складі цитати на іншу, розширення або скорочення цитати, комбінування елементів двох різних цитат. Необхідно зауважити, що в кількісному відношенні лексичним трансформаціям можуть піддаватися як одна, так і кілька лексичних одиниць.
Заміна є найбільш поширеним і різноманітним видом лексичної трансформації. Замінений елемент може мати відмінний від вихідного звуковий склад, виявляти з ним велике (парономазия) або не настільки явне (ритмічне) звукове подібність або бути близьким вихідної лексеме тематично. Тематичне спорідненість заміненого і рідного компонентів може поєднуватися їх звуковою схожістю.

Граматична трансформація передбачає різні морфологічні і синтаксичні перетворення: зміна числа або роду іменників, часових форм дієслова, заміна службових слів, зміна типу синтаксичної зв'язку, заміна стверджувальної конструкції негативній, питальній (і навпаки) і тощо.

У ряді випадків цитата може зазнавати одночасно і лексичні, і граматичні трансформації. Це явище називається змішаною трансформацією.

Дата добавления: 2015-10-16