Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Предметный указатель. Абстрактное мышление, его нарушение при мозговых поражениях 20

Читайте также:
  1. D)Указательные местоимения имеют отдельные формы для единственного числа – this этот, эта, that тот, та, то – и множественного числа – these эти, those те.
  2. VI. Bыпишите из 3-ro aбзацa npeдложение с указательным местоимением. Предложение переведите.
  3. Алфавитно-предметный указатель
  4. Алфавитно-предметный указатель
  5. Алфавитный указатель
  6. АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ВЕНКОВ СОНЕТОВ
  7. База»,— понял Шефер и поднял указательный палец, что означало: «Залечь, вести наблюдение».

Абстрактное мышление, его нарушение при мозговых поражениях 20, 45-1, 465—456 методы его исследования 452, 454его сохранность при височной афазии 118—119

Автоматизмы двигательные, их значение для топической диагностики 319

Агнозия, апраксия, афазия, их взаимоотношение 81—84 их отношение к нарушению элементарных функций 82 Агнозия акустическая и сензорная афазия 101—111

Агнозия зрительная история учения о ней 126—128 «предметная агнозия» 137—'139 «симультанная агнозия» 140—141 «апперцептивная» оптическая агнозия 145 «агнозия на лица» 145 методы ее исследования 361—363 сравнительный анализ ее форм 364—365

Агнозия пальцев 162

Агнозия при «лобном синдроме» 280

Агнозия тактильная 145—147

Аграфия методы ее исследования 422—423 ее формы 424—426 оптико-пространственная 150—151

Адверзивные припадки 186

Акалькулия методы ее исследования 436—437 при теменно-затылочных поражениях 159—160

Акинетико-абулический синдром 436—437

Активная речь 218 методы ее исследования 435—436 ее нарушения при очаговых поражениях мозга 437—438

«Акцептор действия» 241

Акустико-мнестическая афазия, ее синдром 111—116

Алексия методы ее исследования 426—429 ее формы 429—433

«Алогические» нарушения мышления 293

«Аммонова кора» 73

«Амнестическая афазия» 153—154

«Аморфосинтез» 127, 139, 227, 356—357

Анализаторы общее учение об анализаторах 95—96 корковый конец анализаторов, его строение 91 ядерные зоны анализаторов 41—42 центральные поля ядерных зон 43—44 периферические поля ядерных зон 45—46

Антилокализационизм 11, 16—17

Апраксия История учения об апраксии и ее формы 166-167 кинэстетическая 174, 178, 328 пространственная 147, 149, 329—330 конструктивная 148, 149 оральная 178, 181 динамическая 188—192, 331—333

Апрактагнозия 82—83, 148—150

Арифметические задачи нарушение их решения при поражении лобных долей 295—298

Артикуляции речевые их участие в речевом слухе 182—183, 414 их психофизиологическая организация 196—197 методы их исследования 397—399 их нарушения при очаговых поражениях мозга 178—185

Архитектоника мозговой коры 37

Астереогноз 145—446 методы его исследования 355—356

Атаксия взора 141

Асемия 20

Асимметрия фронтов альфа-волн, ее изме-иение при поражении лобных долей мозга 236—237

Аура эпилептического припадка, ее значение для топической диагностики 319

Афазия ее основные формы 83 амнестнческая афазия 116, 153—154 моторная афазия и ее механизмы 179—180 «афферентная» моторная афазия
181—1184 «эфферентная» моторная афазия 198—200 сензорная афазия и ее механизмы 101—102 «семантическая афазия» 153—156

Аффективные процессы и их мозговые механизмы 63 их роль в регуляции движения 164

«Афферентная» (кинестетическая) афазия 181—184

Афферентные парезы, атаксии и апраксии 174—176

Беседа ее место в клинико-психологическом исследовании 312—322

Брока зона 180—198

«Варианты» звуков речи 100

Вербальное мышление, его нарушение при «лобном синдроме» 289—298

«Вертикальная» организация мозговых систем ранние представления 18—21 современные представления 28

Височная афазия 101

Височная область, ее строение 93 ее анатомия 96—98 ее физиологические исследования 95—98 нарушение речи при ее поражениях, исторический экскурс 93—94 ее внеслуховые отделы 111—113

Височно-теменно-затылочная подобласть, ее строение 49

Внутренняя речь 197—209 ее нарушение 203

«Волны ожидания» их нарушения при поражении лобных долей мозга 229—231

Восприятие зрительное, его нарушение 134—140 пространства, его нарушение 148 слуховое, его нарушение 92—104, 345—349 методы его исследования 360—365

Восстановление нарушенных функций мозга ранние наблюдения 11, 16 современные данные 29

Восстановление функций как их реорганизация 29

Вторая сигнальная система и ее роль в формировании высших психических процессов 33, 85—86

Вюрцбургская школа в психологии 17—29

Вызванные потенциалы, их изменение при поражении лобных долей мозга 238—239

Высшие психические функции, их общественно-историческое происхождение 31,32 их локализация в коре головного мозга 34, 35, 36 этапы их развития 35

Галлюцинации их экспериментальное вызывание раздражением коры 133 их топическое значение 316, 317

Гемианопсия при поражениях проекционных отделов зрительной (затылочной) области 135 «фиксированная гемианопсия» 136—137

Гипертензионно-дислокационные факторы и их влияние на высшие корковые функции 91—93

Глазодвигательные поля переднее глазодвигательное поле 51

Глубокая чувствительность методы ее исследования 354

Гностические процессы их нарушеьие при поражении теменно- затылочных отделов мозга 134—144 их нарушение при поражении лобных отделов мозга 273—280 методы их исследования 356—365

Две сигнальные системы нарушение их соотношения в патологии 86

Двигательный анализатор 83, 168—169

Двигательные нарушения при очаговых поражениях мозга их проявление в жалобах больного 319

Двигательная программа ее нарушение при поражении лобных долей мозга 266—270

«Двигательные центры» 14

Движение его функциональная организация 25—26, 83, 163—164, 165, 188, 189, 326—327 его онтогенез 164, 165 методы его исследования 328—335

Движение глаз их исследование 359—360 их роль в зрительном восприятии 134-136 их нарушение при поражении теменно-затылочных отделов коры 142—145
их нарушение при поражении лобных долей мозга 279-280

Денервация, ее нарушение 189

Дизартрия 181

Динамика речевого акта ее строение 196—198 ее нарушение 198, 203—204

Дискурсивное мышление, его нарушение 205—208

Диэнцефальные поражения их влияние на высшие корковые функции 92

Доминантность полушарий и его значение 87—91, 319, 323, 324

Древняя кора 62

«Дыхательный центр» его функциональная организация 25

Задние отделы коры их строение 41—49

Запечатление методы его исследования 373—377 словесного ряда 374

Заучивание методы его исследования 377—379 его нарушение при очаговых поражениях 115—116,283—286

Звуковой анализ и синтез методы его исследования 418—419 его нарушения при очаговых поражениях мозга 106—107, 419—421

Значение слов его нарушение при височной афазии 107

«Зона Брока» и ее функции 198—199

«Зоны перекрытия» в коре головного мозга 27—28

Зрительная кора ее строение 132 ее первичные и вторичные зоны 132—133 ее нейронографическое исследование 132—133

Зрительное восприятие его психологический анализ 134, 360—361 методы его исследования 361—363 его нарушение при локальных поражениях мозга 134—139, 362—363

Зрительный анализатор строение зрительной коры 128—132 нарушение его функций при экстирпациях затылочной коры 133—134

Зрительный бугор его ядро 47 его связи с зонами мозговой коры 49

Зрительные пути 130

«Имперцепция» 126

Импульсивность при поражении лобных долей мозга 257—258

Инертность двигательных процессов 191— 192, 246—256 действий при «лобном синдроме» 246—256 речевых артикуляций 200 зрительных восприятий при поражении лобных долей мозга 272—280, 365

Интелектуальная деятельность ее психологическая характеристика 441—442 ее нарушение при поражении височной коры 15—120 ее нарушения при поражении затылоч но-теменных отделов 160—162 ее нарушение при поражении лобных отделов 285—298

«Категориальное мышление» и его нарушения 20, 154

Квалификация дефекта 77, 303

Кинетическая мелодия 185, 188—190 ее нарушение 200—203 методы ее исследования 354

Классификация предметов ее нарушение при «лобном синдроме» 166 методы ее исследования 453—454

Клинико-психологическое исследование его задачи 303 его методы 304—311

Клинико-психологическое заключение 310—312

Компенсация дефекта при очаговых поражениях мозга 25, 26

Конструктивная деятельность методы ее исследования 369—371

«Конфликтные реакции», их протекание при поражении лобных долей мозга 256—266

Кора головного мозга ее архитектоника 37 сл ее слои 43 сл

Корковые поля, их строение 36 сл первичные корковые поля 43—44 вторичные поля 45—46 третичные поля (зоны перекрытия) 47—49

Корковые поля, их дифференциация в филогенезе 53—54 их дифференциация в онтогенезе 55 их особенности у человека 56—57

Корково-подкорковые связи 44

Корковые слои, их эволюция в онтогенезе 60,61


Корреляция биопотенциалов ее изменения при поражении лобных долей мозга 229—232 ее роль в регуляции активности 121— 125, 222—223

Круг Пейпеца 122

Латерализация функций коры головного мозга 89—90

Левосторонняя фиксированная гемианопсия 136, 137

Левшество, его исследование 323, 324

Лимбическая область 62, 63

Лобно-диэнцефальный синдром и нарушение сознания 299—301

Лобные доли мозга строение коры лобной доли 50—53, 219—221 прецентральная область, ее строение 50 премоторное поле, его строение 51 переднее глазодвигательное поле 51 префронтальные поля 53 медиобазальные отделы 197—198 нейронографическое исследование 221 основные проблемы их патологии 209-212 психологические симптомы их нарушения 216—218 неврологические симптомы их поражения 217—218 их роль в обеспечении сложных форм поведения 209—211 история исследования их функции на животных 212—216 на человеке 216—218 их роль в регуляции состояния активности 221—223, 224—242 их роль в регуляции движений 223 нарушение поведения при их поражении 242—258 нарушение двигательных реакций при их поражении 259—270
нарушение поисковой деятельности при их поражении 270—273 нарушение гностических процессов при их поражении 272—280 нарушение интеллектуальных процессов при их поражении 285—298 нарушение конструктивной деятельности 287—289 нарушение мнестических процессов при их поражении 280—286
нарушение понимания сложных структур 289-295 нарушение решения арифметических задач 295—298

«Лобный синдром» его основные черты 216—218 его варианты 299—302

Логико-грамматические операции методы их исследования 392—397 их нарушения при теманно-затылочных поражениях 153—156

Локализационизм и антилокализационизм 21—22

Локализация симптомов и локализация функций 18, 73—74

Локализация функций в коре головного мозга принципы 7, 26—27 история учений о локализации 7—22

«Масса мозга» и ее значение 17—19

Медиобазальные отделы коры их структурная организация 61—62, 104—121 их связи 63

Мелодическая сторона речи ее нарушение 203

Методы психологического исследования в клинике их принципы 303—312 их структурно-динамический характер 307—308 их надежность 308—309

Мнестические процессы методы их исследования 322—328 их нарушение при поражении височной области 115—117 их нарушение при поражении лобных долей мозга

Многозначность мозговых структур 26—27

Моторная афазия ее основные формы 186, 189, 197—200 Моторная кора ее строение 41—46 ее связи 50—52

Музыкальный слух методы его исследования 345—347 его нарушение при очаговых поражениях мозга 111

Мышление методы его исследования 441—461 его нарушение при поражении височной доли 119-120 его нарушение при поражениях лобных долей мозга 203


Навыки двигательные их нарушение 186—188

Называние предметов его нарушение при очаговых поражениях мозга 116, 405—406

Нарушение функций при локальных поражениях мозга общие принципы 74

Насильственные движения 186—191, 319

Нейронографическое изучение коры 151

Нейроны мозговой коры их функция 64—73 зрительной коры 65—66 слуховой коры 66—68 соматомоторной коры 68—70 моторной коры 71 вторичных зон анализаторов 69—70 их типы по Юнгу 66

Номинативная функция речи методы ее исследования 403—405 ее нарушение при очаговых поражениях мозга 405—406

Ноэтическое направление в психологии 18—20

Обонятельные нарушения и галлюцинации при очаговых поражениях мозга 318

Обратная связь как принцип работы нервной системы 38—41 ее значение в регуляции движения 54

Общемозговые и локальные факторы и их соотношение 79, 90—92

Объем предъявленных сигналов, его нару шение при мозговых поражениях 1115—116

«Односторонняя пространственная агнозия» 136—137, 162

Опосредствованное запоминание методы его исследования 377—379 его нарушение при поражении лобных дошей мозга 284—285

Оптическая афазия 117, 406

Опухоли мозга и нарушение высших корковых функций 91—92

Оральный праксис методы его исследования 335—337 его нарушение при очаговых поражениях мозга 148—152

Ориентировка в месте и времени ее нарушение при очаговых поражениях мозга 314—315

Ориентировка в пространстве ее психологический анализ 148—149 методы ее исследования 366—368 ее нарушение при очаговых поражениях мозга 148—151

Ориентировочный рефлекс его нарушение при поражении лобных отделов мозга 224—242

Осязательная чувствительность методы ее исследования 352—354 ее нарушения при очаговых поражениях мозга 353—354

«Отдаленные влияния» в мозговой патологии 91—93

«Отраженная речь» методы ее исследования 400—403 ее нарушения при очаговых поражениях 106, 402—403

Отчуждение смысла слов 107, 389—390

Ощущение, рецепторная и рефлекторная концепция ощущений 95—97, 128

Пальцевая агнозия 152

Память ее психологический анализ 33 методы ее исследования 373—381 ее нарушение при височных поражениях 114—116 ее нарушение при поражении лимбических структур 121—125 ее нарушение при поражениях лобных долей мозга 280—285

Парашозии 108

Параграмматизм 202

Парасагиттальные поражения, их симптоматика 189—490

Патофизиологический анализ мозговых поражений 307—308

Первичные корковые поля 44 функциональный принцип их строения 44

Первичные и вторичные нарушения функций 76—77

Передние отделы коры, их строение 50—53

Перестройка функций в процессе восстановления 76

Периметрия у больных с очаговыми поражениями мозга 368

Персеверации двигательные 186—192 в речи 201—202

Письменная речь, ее психологический анализ 413—463

Письмо его психофизиологический анализ 74, 413—416 его мозговая организация 75 методы его исследования 421—423 сравнительный анализ его нарушений
при очаговых поражениях 413—-425 его нарушение при височных поражениях 102—106 его нарушение при «афферентной» моторной афазии 182—183 его нарушение при «эфферентной» мо торной афазии 200—201

Пластичность мозговых функций 11—13

Поле зрения его исследование у больных с локаль ными поражениями мозга 358

Понимание речи его нарушение при очаговых поражени ях мозга 320

Понимание речи методы его исследования 387—396 его нарушение при локальных поражениях мозга 108—109, 152—156, 289— 295

Понимание текста, его нарушения при «лобном синдроме» 243—244 методы его исследования 387—397

Понимание слов 387—389 предложений 390—391 логико-грамматических структур 392—397 сюжетных картин, методы исследования, его нарушения при очаговых пораже ниях 447—450

Понятия методы их исследования 452—454 их нарушения при «лобном синдроме» 285—286

Последовательные образы их нарушение при очаговых поражениях мозга 373—374

Постцентральные отделы коры симптоматика их поражения 174—176

Поэтапная локализация функций в нервной системе 26—27

Предикативная речь ее строение и методы ее исследования 407—410 ее нарушение при очаговых поражениях 409-410

Повествовательная речь ее психологическое строение 407—408 методы ее исследования 408—410 ее нарушение при очаговых поражениях мозга 106, 402-405

Пороги различения коротких звуков их изменение при поражении височной области 103—104

«Практическое мышление» его нарушение при поражении лобных долей мозга 167

Премоторная зона коры ее строение 51, 185—l86 ее связи 62, 186 ее функции 186—188 симптомы ее поражения 98, 187

Префронтальные поля Программы действий, их нарушение при поражении лобных долей мозга 271—273

Произвольные движения их психофизиологическое строение 163—165 их онтогенез 164—165 их психологическая характеристика 240—242 их нарушение при поражении премотор ной зоны 190—196 их нарушение при поражении лобных долей мозга 240—242

Пространственное мышление методы его исследования 369—372

Пространственный анализ 148—149

Проекционные поля мозговой коры 44

Психология «способностей» 9

Психосензорные расстройства 317—318

Психоморфологические концепции их ранние формы их критика 7—10, 12—15

Раздражение коры как метод исследования ранний период 14 современные данные 133

Разрядное строение числа его нарушение при поражении затылоч но теменной области 158—159

«Рассеянная периферия» и ее функциональное значение 41, 47

Реакции двигательные их нарушение при поражении лобных долей мозга 258—266

Регионарный характер мозговых нарушений 92

Регулирующая функция речи методы ее исследования 338—339 ее нарушение при поражении лобных долей 214—228

Регуляция деятельности, ее мозговые механизмы 63—64

«Реле ядра» зрительного бугра 49

Рефлекторная теория ощущений 96, 128

Рефлекторный принцип нервной деятельности 22 строения высших психических функций 31

Рецепторная теория ощущении 96—128

«Речевые зоны» коры 87—90

Речевой слух 96—97

Речь ранние представления о локализации речи 12 ее роль в регуляции высших психических процессов 33, 85—«6, 214, 333, 338—339 ее психофизиологическое строение 73, 196—197 методы ее исследования 381—384 ее особенности у больных с очаговыми поражениями 313—314 нарушение ее регулирующей функции при поражении лобных долей мозга 242—258

Решение задач методы его исследования 456—458 его нарушение при очаговых поражениях мозга 249, 458—461

Ритмические структуры методы их исследования 348—351их нарушение при сензорной афазии 101 при поражении премоторной зоны 190 сравнительная оценка их нарушений при локальных поражениях 348—351

Семантическая афазия 152—156

Сенестопатия 312

Сензомоторная область коры ее строение и функциональная организация 169-174

Сензорная афазия история ее изучения 93—94 ее патофизиологические механизмы 101—102 ее основной симптом 105

Сетчатка глаза, ее строение 130

«Симультанные синтезы» и их мозговая организация 125—126

«Символическая функция» и мозг 18, 20, 81

«Симультанная агнозия» 140—142

Синдром и его анализ 77—78, 309

Синтаксические структуры 407—409

Системный принцип организации функций 23—30 в организации высших психических функций 33—34 в анализе нарушения высших психических функций 74—85

Слепота центральная 126, 135

Слово, его роль в формировании высших психических функций 33

Слои коры головного мозга их строение 43—44, 49—51, 53 их эволюция в онтогенезе 60

Слух речевой 99—101

Слуховой анализ его нарушение при сензорной афазии 102—105

Слуховой анализатор его анатомическое строение 96 физиологические исследования его работы 96—97 его нарушение при височных поражениях 101—402

Слухо-моторные координации методы их исследования 345—350

Смысловое строение речи методы его исследования 392—397 Сознание больного и его анализ 310, 314— 315 его нарушение при височной афазии 106-l08

Соматотопическая проекция в первичных зонах коры 45, 132, 173—474

Состояние нервной ткани и его регуляция 62

Сосудистые нарушения и их влияние на протекание высших корковых функций 90—92

Соматотопические проекции в коре головного мозга 44

Стереогноз, методы его исследования 355—366

Стимуляция мозговой коры ранние опыты 14

«Сукцессивные синтезы» и их мозговая организация 115, 116

«Схема тела», ее нарушение 318

Счетные операции их психологический анализ 157—158, 433—434 методы их исследования 436—437 их нарушение при поражении теменно- затылочных отделов мозга 159—160 их нарушение при поражении лобных долей мозга 295—298

Сравнительный анализ их нарушения при очаговых поражениях 370—372, 437

«Телеграфный стиль» 343, 411

Теменная область коры, ее строение 48—49

Тесты психометрические, их оценка 305—306

Топистическое учение О. Фохта 14

Третичные зоны коры 49—50

«Умственные действия», их нарушение при мозговых поражениях 206 Уровни организации нервной системы 18, 181—182

Уровни нарушений функций 29, 318, 338 речевых функций 382

Установка фиксированная и ее нарушение при очаговых поражениях 375

Факторный анализ в психологии и неврологии 78—79

Фиксированная гемианопсия 136—137, 359

Фонема 100

Фонематический слух 101 методы его исследования 383—386 его нарушение при сензорной афазии 105

Френология 9

Функциональная проекция в первичных отделах норы 44, 171—173

«Функциональная система» ее структурный анализ 25 ее перестройка 77

«Функциональные мозговые органы» 24

«Функция» и ее понимание в современной науке 22, 23—29

Хроногенная локализация высших психических функций 36

«Целостная» психология и ее представления о мозговой деятельности 17

Целлюлярная физиология и патология 13

«Центры» мозговые ранние представления о них 13—14

Цитоархитектоника коры 37—63

Частотный спектр ЭЭГ Нарушение его изменчивости при поражении лобных долей мозга 234—235

Числовые представления, их психологический анализ 157 методы их исследования 434—435 их нарушения при поражении теменно-затылочной области 158—160, 436

Чтение его психологический анализ 416—419 методы его исследования 426—428 его нарушение при очатовых поражениях 106, 183-184, 429—433

Шишковидная железа 8

Эквипотенциальность корковой ткани 17

Экспрессивная речь методы ее исследования 320—321, 397— 413

Экстирпация участков мозга и ее последствия ранние наблюдения 14 современные представления 29

Элементарные и высшие корковые функции, их взаимоотношение 82

Эмоциональные нарушения при очаговых поражениях мозга 318, 322

Эпилептические припадки их значения для топической диагностики 319

«Эфферентная» моторная афазия 196

Эхолалии 203, 412

Эхопраксии 211—212, 266—270, 328

Ядерные зоны анализаторов 41—42


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: А) Предварительные замечания | Б) Исследование структуры числовых представлений | В) Исследование счетных операций | А) Предварительные замечания | Б) Исследование понимания сюжетных картин и текстов | A) Опыты с пониманием сюжетных картин | B) Опыты с пониманием текста | В) Исследование процесса формирования понятий |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Г) Исследование дискурсивного мышления. Решение задач| Школа любви и достоинства

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.034 сек.)