Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗА ____УЧЕБНЫЙ ГОД

Читайте также:
  1. Деятельность психологической службы на 2015-2016 учебный год.
  2. образовательных организаций Нижегородской области на 2015-2016 учебный год
  3. ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ КАК УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
  4. с учащимися и педагогами на 2014/2015 учебный год
  5. Января, вторник, первый учебный день после зимних каникул, домашняя комната
позиция Суммарное количество баллов
Олимпиады  
Конкурсы  
Исследовательская деятельность  
Элективные (факультативные) курсы  
Программа дополнительного образования (кружки)  
Дополнительные образовательные курсы (платные)  
Спортивная деятельность  
Участие в различных практиках  
Общественная деятельность  
Деятельность, влекущая снижение баллов  
Средний балл годовых оценок  
ИТОГО (итоговый балл)  

 

Без приложения к Портфолио сводная ведомость не действительна

 

 

Классный руководитель:______________ (______________)

 

 


ЗА ________________УЧЕБНЫЙ ГОД

позиция Суммарное количество баллов
Олимпиады  
Конкурсы  
Исследовательская деятельность  
Элективные (факультативные) курсы  
Программа дополнительного образования (кружки)  
Дополнительные образовательные курсы (платные)  
Спортивная деятельность  
Участие в различных практиках  
Общественная деятельность  
Деятельность, влекущая снижение баллов  
Средний балл годовых оценок  
ИТОГО (итоговый балл)  

 

Без приложения к Портфолио сводная ведомость не действительна

 

 

Классный руководитель:______________ (______________)

 

 


III раздел. Портфолио работ

(комплект различных творческих, исследовательских, проектных и других работ)

Перечень предоставленных работ учащегося

№№ п/п Вид работы (творческая, исследовательная, проектная, и т.д.) Тема работы Основная цель работы Дата защиты ФИО руководителя работы, подпись Оценка в баллах
          .  
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

№№ п/п Вид работы (творческая, исследовательная, проектная, и т.д.) Тема работы Основная цель работы Дата защиты ФИО руководителя работы, подпись Оценка в баллах
          .  
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

IV раздел. Портфолио отзывов

Перечень документов, характеризующих отношение обучающегося к различным видам деятельности учащегося

№№ п/п Вид документа(рецензия, отзыв о работе, заключение о качестве работы, и т.д.) Автор документа
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
№№ п/п Вид документа (рецензия, отзыв о работе, заключение о качестве работы, и т.д.) Автор документа
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

САМООАНАЛИЗ СОБСТВЕННЫХ ПЛАНОВ И ИНТЕРЕСОВ

(на начало учебного года)

1. Дата проведенной самоанализа _________________

2. Самое значительное событие в моей жизни, определяющее мои намерения

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Мне нравится заниматься (я увлекаюсь) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. В будущем (через 5,10,20лет) я бы хотел добиться ________________________________________________________________________

 

5. Мне интересны учебные предметы ________________________________________________________________________

 

6. Чтобы добиться положительных результатов по данному предмету, у меня есть следующие способности и личные качества, знания, умения ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


САМООАНАЛИЗ СОБСТВЕННЫХ ПЛАНОВ И ИНТЕРЕСОВ

(на начало учебного года)

1. Дата проведенной самоанализа _________________

2. Самое значительное событие в моей жизни, определяющее мои намерения

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Мне нравится заниматься (я увлекаюсь) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. В будущем (через 5,10,20лет) я бы хотел добиться ________________________________________________________________________

 

5. Мне интересны учебные предметы ________________________________________________________________________

 

6. Чтобы добиться положительных результатов по данному предмету, у меня есть следующие способности и личные качества, знания, умения ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Информация о спортивных достижениях| III. Режим занятий учащихся во время организации образовательного процесса

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)