В какой степени Вы согласны с тем, что благодаря активным занятиям спортом можно

Внимание! Отметьте по каждой строке:

	Полностью согласен	Пожалуй согласен	Трудно сказать	Пожалуй не согласен	Полностью не согласен
Улучшить телосложение
Развить умственные способности
Получать положительные эмоции
Сохранять здоровье
Общаться с интересными людьми
Интересно отдыхать и развлекаться
Развивать физические качества
Развивать эстетические способности
Заслуживать уважение окружающих
Стать честным, порядочным и скромным
Улучшить материальное положение
Стать всесторонне и гармонично развитым

6. Интересуетесь ли Вы Олимпийскими играми, олимпийским движением?

1) да, меня это интересует;

2) меня это не очень интересует;

3) совсем не интересует.

7. Хотели бы Вы стать участником олимпийского движения?

1) да;

2) нет;

3) я уже считаю себя участником этого движения.

8. Как Вы оцениваете роль и значение Олимпийских игр в современном обществе?

1) очень высоко;

2) не очень высоко;

3) вообще не оцениваю их положительно;

4) у меня нет определенного мнения по данному вопросу.

9. Как часто Олимпийские игры приводят, по Вашему мнению, к негативным последствиям? Внимание! Отметьте по каждой строке:

	Очень часто	Иногда	Практически никогда
к усилению проявления агрессивности и насилия среди спортсменов и зрителей
к разжиганию национализма, вражды между различными нациями, народами, странами
к неоправданному расходованию экономических средств, которые можно было бы использовать для решения более важных и неотложных социальных задач

10. Каково Ваше отношение к олимпийцам? Есть ли среди олимпийских чемпионов (или других спортсменов) те, кто... Внимание! Отметьте по каждой строке:

	да	нет
Нравятся, вызывают восхищение
Являются кумирами
Служат образцом для подражания

Если «Да», то:

11. Какие их черты особенно привлекательны Вам? (отметьте не более двух пунктов)

1)способность показывать необычайно высокие спортивные результаты, их профессиональное мастерство;

2)всестороннее и гармоничное развитие;

3)высокая нравственность, культура поведения;

4)внешний вид;

5)другое (напишите) ________________

12. Какие идеалы и принципы Олимпизма являются для Вас наиболее привлекательными? Внимание! Оцените каждую строку!

	В первую очередь	В какой-то мере	Совсем нет
Девиз: «Быстрее, Выше, Сильнее!»
Идеал всесторонне развитого спортсмена
Принцип " главное – участие, а не победа "
Принцип честной и справедливой борьбы

13.В какой степени Вы знакомы с принципами Фэйр Плэй?

1)знаком хорошо;

2)где-то слышал;

3)не знаком.

14. Как Вы считаете, приводят ли систематические занятия спортом к указанным ниже отрицательным последствиям и как часто? Внимание! Отметьте по каждой строке:

	Практически всегда	Очень часто	Редко	Практически никогда
К ухудшению результатов в учебе
Одностороннему развитию спортсмена
К понижению общей культуры человека
К развитию эгоизма, грубости и т.п.
К частому нарушению норм морали и нравственности
К ухудшению интеллектуальных и творческих способностей человека
К снижению эстетических способностей

15. Считаете ли Вы, что насилие может быть неотделимой частью некоторых видов спорта?

1) да, в этом нет ничего плохого;

2) я против любого насилия в спорте;

3) надо чтобы таких видов спорта было как можно меньше.

16.Ваше отношение к сценам насилия на спортивной арене?

1)всегда с удовольствием их наблюдаю;

2)мне неприятно их наблюдать;

3)никогда над этим не задумывался.

17. По Вашему мнению, можно ли добиться больших успехов в спорте, ведя только честную борьбу, не нарушая правила?

1)можно;

2)нельзя;

3)не всегда.

18. Приходилось ли Вам умышленно нарушать правила состязаний?

1)да;

2)нет.

если «да» то:

19. Что Вас побудило это сделать? (можно отметить несколько вариантов ответа)

1)желание выиграть;

2)не замечает судья;

3)потому что так делают другие;

4)желание самоутвердится;

5)нас так учил тренер;

6)потому что так делает соперник;

свой вариант ответа (напишите)_______________________

20.В каких случаях, по Вашему мнению, можно иногда нарушить правила?

(можно отметить несколько вариантов ответа)

1)необходимость победить в ответственной игре;

2)только если зрители приветствуют это;

3)установка тренера;

4)потому что так делает соперник;

5)не замечает судья;

6)ни при каких условиях нельзя нарушать правила.

21.Если Вы нарушили правила и этого никто не заметил, как Вы поступите?

1)продолжу состязания как ни в чем небывало;

2)сообщу об этом судье;

3)затрудняюсь ответить;

4)свой вариант ответа (напишите)________________________

22.Всегда ли, по Вашему мнению, игрок должен беспрекословно выполнять решения судьи?

1)да, в любом случае;

2)да, но только если с ним полностью согласен;

3)не всегда.

23.Какие спортсмены (команды), по Вашему мнению, заслуживают более высокой оценки и одобрения?

1)те, которые добились победы в ответственных соревнованиях, хотя при этом действовали не очень красиво, допустили нарушение принципов Честной игры;

2)те, которые строго соблюдали правила, доставили удовольствие зрителям красотой своих действий, но не добились победы в соревнованиях;

3) затрудняюсь ответить

24.Как Ваш тренер (Вы, если вы тренер) относится к соблюдению принципов Честной игры?

1) постоянно требует их соблюдения;

2) в особых случаях разрешает от них отступать;

3) ни когда не требовал их соблюдения.

25. Хотели бы Вы, чтобы принципы Честной игры были неотделимой частью спорта?

1)да;

2)скорее да, чем нет;

3)скорее нет, чем да;

4)нет.

26.Как Вы считаете, нужно ли соблюдать в повседневной жизни принципы Честной игры?

1)да;

2)нет;

3)в зависимости от обстоятельств.

27. Различные ценности жизненные и спортивные записаны в колонке «Список ценностей». В колонке «Ваше мнение» определите своё личное отношение к каждой из них.

№		Ваше мнение
Список ценностей	Уже присутствует	Стремлюсь	Мечтаю	Не имеет значения	Не знаю
	Твёрдая воля
	Ответственное отношение к своему здоровью
	Хорошие отношения с друзьями (спортсменами)
	Терпимость
	Культура поведения
	Образованность
	Стремление к достижению результата в спорте
	Доброжелательное отношение к сопернику
	Уверенность в себе на соревнованиях
	Честные поступки, спортивный этикет
	Честность и порядочность в повседневной жизни
	Ответственность
	Авторитет и уважение в мире спорта
	Требовательность к себе
	Самоконтроль
	Развитие, самосовершенствование
	Лидерство, стремление быть первым
	Чувство прекрасного
	Трудолюбие на тренировках
	Свобода, независимость
	Дисциплинированность
	Честность в спорте
	Забота о ближних

В ЗАКЛЮЧЕНИИ, РАССКАЖИТЕ НЕМНОГО О СЕБЕ

28.Ваш пол: м ж

29.Сколько лет, Вы занимаетесь лёгкой атлетикой? (напишите) _____

30.Участвовали ли Вы в соревнованиях?________

31.Ваш спортивный разряд? ________

БЛАГОДАРИМ ЗА ОКАЗАННУЮ ПОМОЩЬ!

Дата добавления: 2015-10-21