Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Завдання 5. Робота з текстом. Складаємо цитатний нотатник перевтілення Грегора Замзи (краще в зошиті).

Читайте также:
  1. II. Контрольна робота.
  2. IV. Виконайте конструктивні завдання
  3. VI. Практична робота
  4. VII. Робота в зошитах
  5. Важка робота - потреба чи мета?
  6. Виконання учнями завдання
  7. Вступ, мета та завдання профільного навчання з української мови

Франц Кафка «Перевтілення». Грегор Замза та його родина. Особливості стилю Кафки, специфіка поєднання реальності та міфотворчості у його гротесковому художньому світі.

Завдання 1. Згадайте, що таке метаморфоза. Вкажіть твори світового мистецтва, де використаний мотив перевтілення(міфологія, твори середньовічних авторів, твори романтиків). Яку роль у житті героїв відіграло перевтілення?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2. Що таке композиція? Встановіть композицію новели «Перевтілення». Чому вона саме така?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3. Прослідкуємо етапи перевтілення головного героя.

Завдання 4. Досьє Грегора Замзи.

Походження: _________________________________________

______________________________________________________

Професія: _____________________________________________

Минуле: ______________________________________________

_______________________________________________________

Хобі: _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пріоритети: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мрії та бажання: _________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Завдання 5. Робота з текстом. Складаємо цитатний нотатник перевтілення Грегора Замзи (краще в зошиті).

Зміни у стані Грегора Замзи Його відчуття Реакція родини
«…обернувся на страхітливу комаху. Він лежав на твердій, схожій на панцир спині і, коли трохи підводив голову, бачив свій дугастий, рудий, поділений на кільця живіт, на якому ще ледь трималася ковдра, готова щомиті сповзти. Два рядки лапок, таких мізерних супроти звичайних ніг, безпорадно метлялися йому перед очима». «Це був, безумовно, його колишній голос, але з домішком якогось болісного писку, що йшов ніби десь зсередини і що його годі було стримати». «Це був не сон… йому стало зовсім сумно… Він спробував, мабуть, усоте, заплющити очі, щоб не бачити, як дригаються його лапки, і перестав аж тоді, коли відчув у боці незнаний ще, легенький, тупий біль». «Грегорові злегка засвербів живіт; він повільно підсунувся вище на подушку, щоб легше було підвести голову, знайшов свербляче місце, вкрите незрозумілими йому білими цятками, і хотів почухатися однією лапкою, проте відразу одсмикнув її, бо по шкірі пішов мороз».   «Мати, не дивлячись на присутність керуючого (вона стояла тут з розпущеним ще з ночі, скуйовдженим волоссям), спочатку, стиснувши руки, поглянула на батька, а потім зробила два кроки до Грегора і повалилася, розкинувши довкруг себе спідниці, опустивши на груди лице, так що його зовсім не стало видно. Батько загрозливо стиснув кулак, немов бажаючи виштовхнути Грегора в його кімнату, потім нерішуче оглянув вітальню, закрив руками очі й заплакав, і могутні його груди стрясались».
     
     

 

 

 

Завдання 6. Див. запитання за підручником, стор. 75. Запитання 4, 11.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 75 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Обзор новых стилей во Франции XVIII столетия | Зодчие эпохи Регентства | Зодчие эпохи Людовика XV |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Зодчие эпохи Людовика XVI| Тема 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)