Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Россия (1905г.)… 3,13

Читайте также:
  1. В XVIII в. Россия представляла собой огромную державу, процесс формирования территории которой еще не завершился.
  2. В сфере школы «Единая Россия» предлагает.
  3. Велика будет потом Россия, сбросив иго жидовское, вернётся к истокам древней жизни своей, ко временам Равноапостольного, уму-разуму научится бедою кровавою.
  4. Германия и Россия. 1 страница
  5. Германия и Россия. 2 страница
  6. Германия и Россия. 3 страница
  7. Германия и Россия. 4 страница

12. Норвегия (1908г.)………………..2,51

 

Россия в 1905 году не входила даже в десятку самых пьющих стран и потребляла алкоголя в 7 раз меньше Франции. С 1914 года по 1925 год в России изготовление и открытая продажа алкогольных ядов была запрещена. В этот период большая часть населения жила в трезвости. Ежегодное потребление абсолютного алкоголя на душу населения в России и СССР уменьшилось с 4,7 литра в 1914 году до 0,5 литра в 1925 году. По статистическим данным того периода в 1925 году: трезвенников среди рабочих-мужчин было 43%, среди женщин более 90%, алкоголиков было 9,6%, употреблявших алкоголь до 18 лет было 16.6%. В 1925 году Правительство Советской России разрешило открытую продажу алкогольных изделий, и кривая потребления алкоголя поползла вверх, достигнув в 1940 году 2х литров. Во время Великой Отечественной войны потребление алкоголя сократилось до 1,5 литров, а в послевоенное время


стало возрастать с 2х литров в 1950ом, достигнув среднеевропейского уровня 5ти литров в1960 году, до 11 литров в 1980 году.

Как видите из приведенных данных, Россия трезвой страной не была, но алкоголизм не являлся национальной особенностью России вплоть до 1960 года.

Почему на сегодняшний день ежегодное потребление абсолютного алкоголя на человека достигло катастрофической цифры: 18 литров, в шесть раз больше, чем в1913 году? Основные причины: доступность круглосуточная на каждом углу и круглосуточная реклама алкоголя по радио в песнях, и по телевидению в фильмах. Кроме того, взрослые люди: дедушки, бабушки, папы и мамы, старшие братья и сёстры травятся алкоголем и табаком, подавая плохой пример детям.

 

ВОПРОС: В течение какого срока человек может бросить курить? ( Юноша. 9а)

Как можно самой помочь родителям, чтобы они не курили и не пили? У моей мамы умерла подруга от курения. Можно ли остановить человечество курить? ( Девочка. 5а)

 

Поскольку традиционная медицина и средства массовой информации не имеют ни малейшего представления о том, как на самом деле помочь людям бросить курить, они сосредоточились на том, что им уже давно известно: курение вредно для здоровья, оно отвратительно, это антиобщественная и дорогостоящая вредная привычка.

Решение проблемы заключается в устранении истинных причин, по которым люди отравляют себя табачным ядом. Сроки разные, это зависит от характера человека. Попытка научно не подготовленного человека самостоятельно бросить травиться табаком, как правило, к успеху не приводит очень длительное время, вплоть до неизлечимой болезни. Нарколог часто тоже бывает бессилен. С помощью книги Аллена Кара «Лёгкий способ бросить курить» попытки некоторых курильщиков с небольшим стажем иногда приводят к успеху. Проще всего освободиться от табачной зависимости по методу Г.А. Шичко под руководством опытного преподавателя. Как правило, у юношей и девушек тяга к отравлению прекращается после пятого занятия, а у мужчин и женщин со стажем отравления 25 и более лет, через 8 – 10 лекционных занятий.

Мне очень жаль, девочка, но убедить родителей, чтобы они жили в трезвости, вам вряд ли удастся. Очень крепко их держит алкогольно-табачный наркотический капкан, в который они попали. Г.А. Шичко говорил, что люди не виноваты в том, что они отравляют себя алкоголем и табаком, их такими сделали внешние условия. Чтобы «остановить человечество курить», все страны объединились против табачных производителей, и ведут пропаганду здорового образа жизни среди населения своих стран. Россия в это объединение вступила одна из последних, слишком велико влияние представителей табачных производителей в Правительстве и в Государственной Думе.

 

ВОПРОС: Мне интересно, моя мама не пьёт, а папа пьёт и курит. Он пил, пил и у него всё заболело, он теперь не может встать с кровати. Я хочу, чтобы вы пришли. Как помочь папе? (Ученик 5а.)

 

Русская пословица гласит: «Нет худа без добра». Вот именно в это время, когда у человека возникают большие проблемы со здоровьем, он в полной мере может осознать, к чему приводит отравление организма алкогольными и табачными ядами. Что вместо кормильца своей семьи, он может стать её нетрудоспособным иждивенцем. Дайте ему приглашение на курсы в школу резвости. Как только здоровье ему позволит, пусть приходит. Это единственный шанс, когда личность человека, преодолев сопротивление программы, может совершить благородный поступок: прийти на курсы и освободиться от алкогольного рабства, спасти себя и свою семью от разорения. Пока здоровье позволяет человеку отравляться этими ядами, он от них вряд ли откажется, и никаких советов слушать не будет.

 

ВОПРОС: А люди могут не пить после того как пили всю жизнь? Сколько процентов людей не курит и не пьёт? Как помочь папе бросить курить? (Девочка.)


 

Да могут, и очень легко. Метод Г.А. Шичко позволяет самому человеку без медикаментов и кодирования освободиться от этих вредных привычек, если они пожелают это сделать. Две трети населения Земли живут в трезвости.

Ответы Геннадия Андреевича Шичко на некоторые вопросы:

 

ВОПРОС: Как алкоголизм передаётся по наследству?

Есть только наследственная предрасположенность, но алкоголизм по наследству передаваться не может, так как главное звено алкоголизма – ложные убеждения, а ложные убеждения по наследству не передаются, они формируются в течение жизни.

 

ВОПРОС: Говорят, что есть такие приборы, которые могут определить, будет ли этот человек алкоголиком или нет, и его предупреждайте, что ему пить нельзя, даже чуть-чуть, потому, что у тебя отец алкоголик, другим можно, а тебе нельзя. Правда ли это?

Это всё равно, что сказать сыну, отец у которого вор: «Тебе вообще нельзя воровать, даже чуть-чуть, иначе ты можешь стать таким, как твой отец. Вот мне можно немножко воровать, так как у меня батя честный».

 

ВОПРОС: Чем отличается пьяница от алкоголика?

Тем, что у пьяницы есть только привычка, а потребности нет. Пьяница – питейно запрограммированный человек, имеющий привычку к спиртному и регулярно пьющий.

 

ВОПРОС: Значит, пьяница тоже психологически зависимый человек?

Безусловно. Он так же запрограммирован, имеет ложные убеждения и привычку.

 

ВОПРОС: А в чём отличие пьяницы от культурно пьющего человека?

Отличия никакого нет. Это не верное словосочетание. Это всё равно, что культурное хулиганство. Представь себе, что к тебе подошёл человек с ножом и сказал: «Здравствуйте, я культурный хулиган, отдайте, пожалуйста, ваш кошелёк. Люди, которых обычно называют культурно, или умеренно пьющими, действительно являются пьяницами. Способны ли так называемые «умеренники» не выпить в праздник, в гостях, на работе во время коллективной попойки, у себя дома за пиршеским столом? Нет. Почему? Да потому что его заставляет пить питейная запрограммированность и привычка. Спрашивается, в чём разница между ним и пьяницей? Её нет.

 

ВОПРОС: А культурно пьющие признают себя пьяницами?

Алкоголик не признаёт себя алкоголиком, а пьяница не признаёт себя пьяницей. Мы сталкиваемся с довольно стандартной ситуацией. Культурно пьющая жена приводит мужа алкоголика, который себя алкоголиком не признаёт и считает, что у него нет проблем, в то же время жена считает, что у неё тоже их нет и не считает себя пьяницей. Жена и близкие люди алкоголика должны стать сознательными трезвенниками и показать ему пример трезвой жизни.


 

Отзывы городских школьников

1. Да, приходите к нам ещё!!! Я раньше не понимала, что пиво вредно, думала, что попью, и всё, ничего не будет. Но после вашей лекции у меня всё внутри перевернуло. Теперь я понимаю, что такое пиво, что это смертельный яд. Я хочу, чтобы и мой папа больше не курил. Но я надеюсь, что эту сигарету он оставит. (Девочка 6а.)

 

2. Эти лекции очень интересны, почаще бы такого. После этой лекции можно много над чем задуматься, нужно проводить их каждый раз. Песни с большим смыслом. Нужно тоже играть всегда на гитаре. Я в большом восторге. Хоть не употребляю всего плохого, но мне очень интересно! Почему бы не запретить продажу спиртных напитков и табачных изделий, если они приносят вред? (Девушка 8а.)

 

3. Хотим пригласить на следующую лекцию. Это мне обязательно надо. Мне надо потому, чтобы я не превратился во взрослых. (Мальчик 7а.)

 

4. Лекции нужны и мы хотим ещё раз вас увидеть. Когда у нас будет трезвая Россия? (7а класс)

 

5. Лекции нужны и мы хотим, чтобы была Трезвая Россия. (7а)

 

6. Лекция не нужна. Причина: пить, курить и колоться не собираюсь. (Юноша, 8б),

 

7. Я считаю, что такие лекции нужно периодически проводить, так как они открывают глаза на многие вредные вещи. После этой лекции, хоть я и ни разу ничего не употребляла, я точно знаю, что никогда не буду даже пробовать это. (Девушка 8а)

 

8. Мне очень понравилась ваша лекция. После этой лекции я никогда не буду курить, пить, принимать наркотики? (Девушка 8а)

 

9. Лекция понравилась. Но сам я не пью и не курю, спортом занимаюсь. Папа бросил курить, мама не курила, не пила. Что будет с Россией? (Юноша 8а.)

 

10. Мне очень понравилась эта лекция. Она очень познавательная, она заставляет задуматься о своём здоровье. Я поняла, что не стоит употреблять сигареты и алкогольные напитки. Каким способом можно вылечить человека от алкоголя и табака? (Девушка 8а.)

 

11. Эта лекция мне ни о чём не говорит. Я всё это знаю сама. Я не травлюсь. Если табак и алкоголь яд, зачем их продают? Почему не запретят? (Девушка 8а.)

 

12. Лекция мне понравилась. Лучше всего проводить эти лекции не только для детей, но и для взрослых, чтобы они задумывались о своей жизни. Я не пью и не собираюсь. Как предотвратить употребление этих ядов? (Девушка 8а.)

 

13. Я очень хочу больше узнать о здоровье человека. Как вылечить человека от алкоголизма и курения? Мне очень понравилась лекция и что вы хотите, чтобы мы не пили и не курили. Я желаю, чтобы у вас всё получилось! Я один раз пробовала, сразу выкинула сигарету. Я поняла, что курение – это вред. Как можно избавиться от зависимости? (Девушка 8а.)

 

 

14. Мне очень понравился урок. Такие лекции надо проводить как можно больше, так как многие люди зависимы. Они убивают себя ядом. Я сама никогда не курила и не пила, и другим не советую. (Девушка 8а.)


 

15. Нам нужны почаще такие уроки. Чтобы в нашем классе никто не курил и. не пил. Мне понравились песни. Из этой лекции я поняла, что курение и алкоголь вредят, что люди теряют половину жизни. (Девушка 8а.)

 

16. Лекция очень понравилась, рассказываете, показываете очень прекрасно. Хотя в нашем классе никто не курит и не пьёт, мне кажется, что такие лекции нужны, чтобы не появилось желание, потому что жизнь одна и её надо прожить без плохих воспоминаний. (Девушка 8а.)

 

17. Мне понравилась лекция. Такие лекции нужны всем. Чем вредит алкоголь? Как вылечить пьяницу? И ещё надо избавить Россию от наркотиков. (Юноша 8а.)

 

18. Help me!!!!! Занятие супер, приходите ещё, это нужно для меня. (Юноша 8а)

 

19. Лекция «не очень». Вопрос? Вопросов нет? (Девочка 7б.)

 

20. Лекция супер. Приходите с гитарой. (Девочка 7б.)

 

21. Мне очень понравилось. Приходите ещё, не забудьте гитару. Никотин убивает. (Мальчик 7б.)

 

22. Приходите! Мы будем вас ждать! И рады вас видеть! Мне очень понравилась ваша лекция, я никогда подобного не слышала! Спасибо вам за это!!! (Девочка 6а.)

 

23. Спасибо за лекцию. Приходите. Я никогда не буду пить и курить. (Мальчик 6а.)

 

24. Приходите ещё. Как помочь другу, чтобы он бросил курить, его зовут Алёша? (6б.)

 

25. Как помочь маме и папе, чтобы они бросили пить и курить? Когда мама была мной беременна, то она курила и пила! И сейчас у меня внутричерепное давление и больные сосуды. Я не против, чтобы вы пришли на следующий урок. Мы вас ждём! (Девочка 7а.)

 

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Методическое обеспечение | Формы контроля знаний обучаемых | Приложение | Тематический вопросник для школьников | Обработка полученных данных | О некоторых общих свойствах языка. | О языке утверждения и сохранения Трезвости | Язык УСТ | Санитарно-гигиенические нормы и правила СГНП от 1999 года характеризуют алкоголь как "вещество с доказанной для человека канцерогенностью". | Блок №4 - "ритуальные действия". |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Г.А. Шичко.| Отзывы школьников сельской школы об уроках трезвости.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.015 сек.)