Оцінювання знань студентів з нормативних навчальних дисциплін здійснюється на основі результатів поточної успішності та іспиту.

Максимальна кількість балів, які може набрати студент за результатами поточної роботи - 50

Для студентів денної та вечірньої форми навчання

№ п/п	Об'єкти поточного контролю	Кількість балів
1.	Систематичність та активність роботи на семінарських заняттях	до 30 балів
2.	Виконання модульних завдань	до 10 балів
3.	Підготовка наукового реферату або доповіді	5 балів
4.	Вибіркові види робіт: Участь (отримання призового місця чи відзнаки) у науковій студентській конференції (олімпіаді); або участь у науковому студентському гуртку; або пошук, підбір та аналітичний огляд наукових публікацій та нормативно-правової бази за заданою тематикою; або підготовка презентації за темою, погодженою з викладачем.	5 балів
Разом	до 50 балів

Підготовка доповідей на конференціях, участь в олімпіадах, активність відвідування занять може бути додатковим заохоченням роботи студентів (до 5 балів) при цьому максимальна сума балів за результатами поточної роботи, що вноситься до екзаменаційної відомості становить 50 балів.

Модульний контроль знань за визначеними темами може проводитись усно або письмово за вибором викладача у формі відповідей на теоретичні питання або розв'язання практичних завдань, виконання тестів тощо. У разі, якщо студент не з¢явився для виконання модульного контролю з поважних причин, з дозволу декана він може здати його у час, визначений кафедрою, але не пізніше часу, відведеного на залікову сесію.

При виконанні модульних завдань оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певного модуля.

Критерії оцінки правильності виконання модульних контрольних завдань (чи усної відповіді на теоретичні питання) є вказані у п. 4 даних методичних рекомендацій.

ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ (ІСПИТ)

Екзаменаційний білет містить 6 завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою 10, 8, 6, 0.

Результати іспиту оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів (включно).

Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:

Оцінка за 100-бальною шкалою[1]	РІВЕНЬ ЗНАНЬ
	відмінний
	добрий
	задовільний
	незадовільний

Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів включно.

У разі, якщо відповіді студента оцінено менше ніж у 30 балів (до 60%), він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.

Підсумкове оцінювання за результатами поточної успішності та екзамену

Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав не менше 30 балів).

У відомості обліку поточної та підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену.

Оцінювання за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

(Переведення даних 100 – бальної шкали оцінювання в 4 – х бальна шкала)

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою
А	90-100	відмінно
В	80-89	добре
С	70-79
D	66-69	задовільно
E	60-65
FX	21-59	незадовільно з можливістю повторного складання
F	0-20	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

За такого порядку система ліквідації академзаборгованостей має такий зміст:

Студент, який набрав за результатами поточного і підсумкового контролю від 21 до 59 балів, після належної підготовки мають право повторного складання іспиту.

Студент, який набрав за результатами поточного і підсумкового контролю від 0 до 20 балів, тобто менше 50% кількості балів, достатніх для отримання задовільної оцінки, зобов’язані пройти повторний курс вивчення дисципліни перед повторним складанням іспиту.

Дата добавления: 2015-10-21