Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы

Белгородский государственный национальный

исследовательский университет»

(НИУ «БелГУ)

	УТВЕРЖДАЮ
	Декан факультета математики и естественнонаучного обрахования
		С.Д.Чернявских
	___.____.2015

Рабочая программа дисциплины
ФИЛОСОФИЯ
наименование дисциплины (модуля)
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 44.03.01. Педагогическое образование
Направление подготовки	Математика
Автор:	доцент кафедры философии и теологии, к.филос.н., доцент А.В.Кузнецов
	должность, ученая степень, ученое звание, инициалы и фамилия
Программа одобрена	кафедрой философии и теологии
Протокол заседания кафедры от	.2015	№
	дата

Программа согласована	кафедрой математики
Протокол заседания кафедры от		№
	дата

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Коды компетенций	Планируемые результаты освоения образовательной программы	Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
ОК-1	способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции	Знать:традиционные и современные проблемы философии и методы философского исследования
Уметь: классифицировать и систематизировать направления философской мысли, излагать учебный материал с использованием философских категорий и принципов
Владеть (навыки и/или опыт деятельности):основами философских знаний, философскими и общенаучными методами исследования

Место дисциплины (модуля) в структуре основной образовательной программы

Часть основной образовательной программы	Определитель – индекс дисциплины (модуля)
Базовая часть	Б1.Б.03

2.1. Требования к предварительной подготовке обучающегося:

Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по обществознанию, истории.

На основании изученных дисциплин обучающийся должен иметь:

- знания об основных закономерностях взаимодействия человека и общества;

- основные этапы историко-культурного развития человека и человечества;

- представления о мировоззренческих, социальных и личностно значимых философских проблемах;

- навыки владения технологиями приобретения, использования и обновления гуманитарных знаний

2.2. Дисциплины и/или практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

Изучение дисциплины «Философия» является необходимым этапом для дальнейшего изучения материала и формирования практических умений и навыков по следующим дисциплинам: педагогика, психология. Знания, полученные в процессе изучении теоретического материала, в том числе навыки и умения, полученные на практических занятиях, будут необходимы в дальнейшем при прохождении производственной практики, в целях их расширения и углубления в процессе профессиональной деятельности.

Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Вид работы	Форма обучения(вносятся данные по реализуемым формам)
Очная
Семестр
№ 2
Контактная работа обучающихся с преподавателем
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия
Иные виды работ в соответствии с учебным планом
Внеаудиторная работа (всего)
Иные виды работ в соответствии с учебным планом
Промежуточная аттестация
В том числе:
экзамен
консультация
Самостоятельная работа обучающихся
Самостоятельная работа обучающихся (всего)
В том числе:
мультимедийная презентация
доклад
реферат
конспект лекций
тематический кроссворд (от 50 слов)
Всего:
Зачетные единицы:

Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Дата добавления: 2015-10-13