Картка №2

А) Картки для опитування

Картка №1

1. Матері 24 роки, а доньці 4 роки. 1) 24:4 = 6 (р.) – мати старша

У скільки разів мати старша за доньку? 2) 24-4 = 20 (р.) – донька

На скільки донька молодша за матір? молодша

2. Обчисли:

7*3+7*7 21+49=70

7*9-6*8 63-48=15

Картка №2

1. Знайди значення виразу а*9, Якщо а=6, то а*9=6*9;

якщо а=6 6*9=54

2. Перше число 12, друге в 2 рази менше, 1) 12:2=6 – друге число

ніж перше, а третє у 7 раз більше, ніж 2) 6*7=42 – третє число

друге. Знайди третє число. Відповідь: 42 – третє число

Додаткові запитання:

1. На що вказує множник 8 у прикладі 7*8=56? (Скільки разів доданком взято число 7)

2. Як перевірити, що 7*5=35? (7 додати 5 разів)

3. Перше число 45, друге у 5 разів менше. Яке друге число? На скільки друге число менше від першого?

4. Скільки дециметрів у 12 см?

5. Скільки см і 1 дм?

6. Скільки годин в 1 добі?

7. Скільки хв. в 1 год?

8. Розкажи таблицю множення числа 7

9. Скільки см в 1м?

10. З якого прикладу на множення складено приклад 42:6=7

б) Перевірка домашнього завдання

1. Додому вам було №253 – порівняти прості і складені числа. Поясніть, чому саме такий знак треба поставити?

2 м › 8 дм, бо 2 м = 20 дм

2 дм › 12 см, бо 2 дм=20 см

2дм 5см › 52 см, бо 25см › 52см

3дм 3см › 30 см, бо 33см › 30см

2. В наступному завданні прочитайте утворені вирази, й результат.

24:6=4

(40-8):4-8

(17+18):5=7

45:(13-8)=9

36:4:3=3

6*3:2=9

в) усна лічба

1. № 256 – алгебраїчний матеріал

5*6 › 5* …

7*4 ‹ 7*…

6*6+6=6*…

2. Відбувся бал квітів. І Королева приготувала кожному звірятку квіточку, але всі вони змішалися. Давайте розв’яжемо приклади, щоб дізнатися, якому звірятку призначена кожна квіточка.

7*(11-8) 26

18-(8+3) 21

3*7+5 7

3. Розв’яжіть задачу.

4 птахи з’їли 4 гусениці за 4 хвилини. За скільки хвилин 10 пташок з’їдять 10 гусениць? (За 4 хв)

4. Скільки прямокутників на малюнку? (17)

5. Незнайко переплутав всі величини. Давайте правильно з’єднаємо праву і ліву частини.

1 доба 60 хв

1хв 24 год

1 дм 100 см

1 м 10 см

6. Фізкультхвилинка

Рано півник уставав,

Голосок свій подавав:

Кукуріку-кукуріку!

Раз знайшов він колосок,

І поклав його в мішок.

До млина із ним пішов

І на борошно змолов

І щоранку залюбки,

Випікав він пиріжки.

Ох, які вони смачні!

ІІ. Опрацювання нового матеріалу

Дата добавления: 2015-10-13