Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

ЗАДАНИЯ. Отработка новой лексики

Читайте также:
  1. I.Задания части А
  2. I.Способы задания графов. Степени вершин, матрицы инцидентности и смежности.
  3. II. Задания на множественный выбор.
  4. II. Задания на множественный выбор.
  5. А. Пример тестового задания для текущего контроля знаний
  6. А.Д. В чем летали на задания?
  7. Анализ технического задания

Отработка новой лексики

1.1. Найдите транскрипцию следующих слов в англо-русском словаре, если это необходимо. Проверьте произношение этих слов по транскрипции (см. Приложение1. Транскрипционные значки и их произношение) или прослушайте их (см. Введение. 2. Рекомендации по слушанию на английском языке). (Find a transcription of the following words in the English-Russian dictionary if it is necessary. Check up a pronunciation of these words on a transcription (see Application1. Transcription symbols and their pronunciation) or listen to them (see Introduction. 2.Recommendations for the hearing in English).

 

by hand - вручную

manual typewriter - механическая пишущая машинка

differences - различия

word processor - текстовый процессор

text editor - редактор текста

features – функции, особенности

coding system - система кодирования

advantages - преимущества

disadvantages - недостатки

ASCII (American Standard Code for Information Interchange) - ASCII (Американский стандартный код для обмена информацией)


1.2. Найдите указанные в задании 1) слова в тексте «Computer: for and against» и запишите их в контексте (см. Введение. 1.Рекомендации по заучиванию слов. Пример перевода слова из контекста). (Find shown in the task 1) words in the text «Computer: for and against» and write down them in the context (see Introduction. 1.Recommendations for memorizing words. Example of translating the word from the context.)

 

Computer: for and against

§1 People use word processors for writing all kinds of documents, such as letters, school papers and reports. Word processors have many advantages over handwriting and manual typewriters. Word processing is faster and easier than writing by hand and you can store documents on your computer, which you cannot usually do on a typewriter. This makes it easier to review and rewrite your documents. You have more formatting choices with а word processor, and the spelling, grammar and language tools are useful, too. You can also print copies of your documents, which look neater than handwritten ones. Many language students use word processors to improve their writing skills and because they help them feel proud of their work.

§2 Word processors do have disadvantages, however. First, it is not easy to read long documents on a computer screen. Second, sometimes the printer does not print an exact copy of what you see on the screen. Not all word processors can read each other's files, which is another disadvantage. Finally, word processors do not always work well with e-mail. If you paste a word-processed letter into an

e-mail it may lose a lot of its formatting. Many people use a text editor for the Internet, which is similar to a word processor but has fewer formatting features and cannot use graphics. Text editors, such as Notepad, use a simple coding system called ASCII (American Standard Code for Information Interchange), as does e-mail.

 


Дата добавления: 2015-10-13; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Functions of word-processing tools and commands| Storing data

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)