Методичні рекомендації до виконання семінарського заняття

Розкриваючи перше питання слід розглянути саме поняття Бога, Богів (Богинь), показати їх тотожність та відмінність. Зокрема відобразити християнське, слов’янське та не теїстичне розуміння Бога. Далі потрібно перейти до висвітлення вчення про Рода Всевишнього у Раденні Сварожому. Пояснити і розтлумачити імена Всебога: Род Всевишній, Род Всебог, Род-Рожанич, Род-Породитель. Потрібно зупинитись на діяльність стороні кожної з іпостасей Всевишнього, показати їх не тотожність і сутнісну єдність одночасно. В цьому ж питанні треба розкрити всеохоплююче поняття «рода», що за ним стоїть і чому саме це ім’я Бога стало у слов’ян означати Всевишнього. Обов’язково звернути увагу на те, як трактують Рода богослови інших рідновірських течій, показати спільне та відмінне.

В другому питанні потрібно зосередитись на висвітленні тих Сварожичів, які є найбільш шановані в усіх слов’ян: Сварог, Перун, Велес, Світовит, Сварожич, Ярило, Дажбог, Стрибог. Студент повинен чітко розуміти призначення кожного з Богів та його знаки, дні та особливості вшанування. Тут же потрібно висвітлити в яких джерелах минувшини є згадки про слов’янських Богів, знати відмінності відичного та історіографічного трактування та уміти пояснити причини цих відмінностей. Показати імена яких Богів присутні в усній народній творчості, але відсутні в джерелах, а також ті лики Бога, які вив явлені і в джерелах, і в усному передані.

Третє питання слід розпочати з утвердження нероздільності чоловічого та жіночого початків в образі Рода-Рожанича. Лада, Леля, Макаша, Додола, Дана, Доля, Додола, Слава, Мара, Діва, Зоря – слов’янські Рожаниці, призначення, знаки та дні і особливості вшанування ких повинен знати кожен студент ПРАВ. Висвітливши іпостасі Великої Матері треба показати, що це саме іпостасі, її прояви, різні грані жіночності. Тут же потрібно зробити порівняльний аналіз із іншими арійськими віросповіданнями та образом Матері Божої в слов’янсько-християнському двовір’ї. Через образ Великої Матері показати особливості суспільного положення жінки в слов’янському та сучасному світі.

Четверте питання варто розпочати з розкриття поняття добра і «зла», Правди і Кривди в богослов’ї Радення Сварожого. Окремо зупинитись на поясненні суті Мари Та Морока, того, що це не Боги зла, а лише інші сторони Сварога та Лади. Треба уміти чітко пояснити, вплив Таємних Богів та праведників і кривдників. Критично проаналізувати вчення Велеслава (Іллі Черкасова) про «шуйний путь» та показати його ймовірні суспільні наслідки. Висвітлити власну точку зору щодо появи сатанізму в християнській культурі та недоречності, протиприродності його у слов’янстві.

Семінарське заняття 2:

Дата добавления: 2015-10-13