Для студентов очной формы обучения

Юридическая психология

Учебно-методический комплекс

для студентов очной формы обучения

(специальность 030501.65 Юриспруденция)

Нижний Новгород

Автор:

Селезнева А.В., доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплинПриволжского филиала Российской академии правосудия.

Рецензенты:

Логинов Е.А, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплинПриволжского филиала Российской академии правосудия, канд. филос. наук.

Кондратьева Е.Е.., кандидат юридических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплинПриволжского филиала Российской академии правосудия, декан факультета непрерывного образования ПФ РАП.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин филиала Российской академии правосудия (протокол № 4 от 28 декабря 2011г.).

Утвержден Учебно-методическим советом Приволжского филиала Российской академии правосудия (протокол № 6 от 19 января 2012г.).

© Российская академия правосудия 2012.

©Приволжский филиал 2012.

© Селезнева А.В. 2012.

Содержание

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины…….……..4

Ведение…………………………………………………………………….………5

Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………...7

Тематические планы…………………………………………………………......8

Программа курса……………….……………………………….………………..9

Планы семинарских занятий……………………………………………………14

Методические рекомендации по изучению дисциплины…………….……….24

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы …...26

Примерный перечень вопросов/тестовых заданий для проведения рубежного контроля…………………………………………………………………………30

Вопросы для подготовки к зачету………………………………………………31

Литература ……………………………………………………………………..33

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины*

Предмет, система и содержание юридической психологии; юридическая психология в системе научных отраслей знания. Понятие личности в психологии и правовой науке. Психологические методы изучения личности субъектов правоприменительной деятельности. Ощущение, восприятие. Понятие и виды памяти. Мышление. Воображение и его виды. Внимание. Эмоции. Чувства. Состояния тревожности, психической напряженности. Фрустрация. Аффект. Страдания. Индивидуально-психологические особенности личности (темперамент, характер и его свойства). Предмет, основания, поводы назначения судебно-психологической экспертизы (СПЭ), ее подготовка и назначение, порядок проведения. Психология преступного поведения. Психология личности преступника. Психология преступного поведения (психология преступной группы). Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Психология личности юриста. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура). Психология допроса. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста, психологические особенности судопроизводства.

Введение

Основной задачей студентов при изучении курса «Юридическая психология» является усвоение ими фундаментальных знаний из области психологии, имеющих отношение к правоприменительной деятельности юристов, а также освоение практических навыков психологического воздействия, психологической диагностики, особенностей межличностного взаимодействия в системе правосудия.

Цель курса –формирование у студентов представлений о сущности психологических явлений, об истории развития юридической психологии, знаний об основах психологических процессов, умений применять знания о психологических закономерностях и механизмах межличностного взаимодействия в сфере правоотношений и навыков решения профессиональных задач.

Цель курса конкретизируется в основных задачах, последовательность решения которых определяется структурой курса.

Задачами дисциплины являются:

1. формирование у студентов представлений о методологических основах и проблемах современной юридической психологии, определить место в системе научных отраслей знаний;

2. вооружить знаниями о личности в психологии и правовой науке, раскрыть содержание её структурных компонентов, индивидуально-психологических особенностей, направленности и способностей личности;

3. сформировать представления о познавательных психических процессах, о психических состояниях человека, об индивидуально-психологических особенностях личности, определить роль и значение знаний о них в профессиональной деятельности юриста;

4. развитие умений и навыков установления психологического контакта и доверительного общения в юридической деятельности;

5. формирование знаний об основах криминальной, правовой и пенитенциарной психологии, психологических особенностях профессиональной деятельности специалистов судебной системы;

6. определить предмет, основания и условия назначения судебно-психологической экспертизы, ее подготовки и порядок проведения;

7. выявить психологические особенности судопроизводства, следственных действий, следствия по делам о несовершеннолетних.

Программа учебной дисциплины рассчитана на 56 аудиторных часов (34 часов лекций, 22 часа семинарских занятий) и 42 часа самостоятельной работы.

Дисциплина изучается в одном семестре и завершается зачетом. Перечень вопросов для подготовки к зачету содержится в настоящем пособии.

Дата добавления: 2015-09-07