Читайте также:
|
Характеристика зодиакального гороскопа
Помогаева Ирина, МНБОУ «Лицей № 76», 8А класс
Мартемьянова Т.А., учитель биологии
г. Новокузнецк, 2012 год
Содержание:
I. Ведение 3
II. Основная часть 4
1) Виды гороскопа 4
2) История создания зодиакального гороскопа 5
3) Характеристика зодиакального гороскопа 6
4) Легенды, связанные со знаками зодиака 8
5) Влияние гороскопа на судьбу человека 8
III. Практическая часть 10
IV. Выводы 12
V. Список литературы 13
VI. Приложения 14
Астрология - это мудрость жизни.
Она соединяет науку,
искусство и философию.
I. Введение.
Человек существо от природы любопытное, и узнать, что ждет его в будущем всегда хочется, поэтому во все времена интерес к предсказаниям не ослабевал.
До сих пор нет, ни точного способа предсказывать будущее, ни точного прогноза каких-то событий или развития каких-то процессов. Поэтому ещё с глубокой древности мы обращаемся к гороскопам, как к одному из способов предсказания.
Актуальность работы заключается в том, что у каждого человека своя точка зрения на тему правдивости гороскопа, и каждый для себя расставляет приоритеты в этом направлении. В нашем обществе не найдётся человека, который бы не знал, что такое гороскоп и к какому знаку зодиака он относится.
Новизна исследования состоит в том, что впервые проводится анкетирование учащихся лицея по заданной теме и выявляется уровень их знаний по этой теме.
В качестве значимости проделанной работы мы считаем повышение уровня знаний тех, кто ознакомится с результатами этой работы, т. к. в ней рассматриваются проблемные и спорные вопросы по влиянию гороскопа на человека.
Цель работы: дать характеристику зодиакальному гороскопу.
Исходя из цели, были поставлены следующие задачи:
1. Подобрать и проанализировать литературу по заданной теме.
2. Выбрать наиболее распространённые виды гороскопов, описать подробнее зодиакальный гороскоп.
3. Разработать и провести анкетирование среди учащихся лицея 5-11 классов.
4. Графически оформить полученные результаты и сделать соответствующие выводы.
5. Дать практические рекомендации целесообразному отношению к гороскопу.
Объект исследования – гороскоп. Предмет исследования – виды гороскопа.
В работе будет проверенна гипотеза об уровне эрудиции учащихся по заданной теме.
В работе применяются такие методы, как:
ü анкетирование;
ü анализ результатов;
ü сравнение полученных результатов.
Работа состоит из двух частей:
ü теоретическая (задачи №1 и №2);
ü практическая (задачи №3,№4, №5).
II. Основная часть.
1) Виды гороскопов
Гороскоп - в астрологии схематичное изображение взаимного положения планет в небе на интересующий момент времени. В Новейшее время в прессе и популярной литературе гороскопом именуется не восходящий знак, а знак, в котором расположено Солнце; также словом гороскоп именуются астрологические прогнозы, выполненные для людей одного знака зодиака.
· Натальный гороскоп (от лат. natalis — относящийся к рождению) — гороскоп рождения человека. Строится на момент рождения человека и места рождения. В астрологии предполагается, что он характеризует судьбу человека: заложенные в нём возможности, склонности и обстоятельства жизни.
Гороскопы, под которыми некорректно понимаются различные календари
Существует и ряд других гороскопов.
2) История создания зодиакального гороскопа
Гороскоп впервые появился в Ассирии и Вавилонии. Самый древний из дошедших до нас датируется 410 г. до н. э. В таких гороскопах за днем рождения ребенка обычно следует астрономический отчет, заканчивающийся предсказанием будущего родившемуся. Иными словами, будущее ребенка предсказывалось на основании астрономических явлений, сопутствующих рождению: восход и заход планет, затмения и так далее. Ряд таких табличек хранится в Британском музее в Лондоне. Одна из них, например, составлена для ребенка, родившегося 1 марта 142 г. до н. э.. На табличке изображено положение Солнца, Луны и планет на момент рождения.
Самый ранний греческий гороскоп - это гороскоп, составленный по поводу коронации Помпеем Антиоха I Коммаченского в 62 г. до н. э. А в начале нашей эры в греческой литературе стали появляться гороскопы на папирусах. Любопытно, что, хотя грекам и была хорошо известна вавилонская астрология, между принципами составления греческих и вавилонских гороскопов существовал ряд различий.
В вавилонских гороскопах порядок планет был следующий: Юпитер - Венера - Меркурий - Сатурн - Марс. Причина такого порядка неизвестна. В греческих гороскопах порядок расположения планет был иным: Сатурн - Юпитер - Марс - Венера - Меркурий. Вероятно, вавилонян совсем не интересовало расположение планет в пространстве. Греки же следовали модели, в которой планеты располагаются в соответствии с периодами их звездного обращения. Причем и в той и в другой системе гороскопов главную роль играл Юпитер, как впоследствии при составлении гороскопов и в Европе. В греческом мире сильно было развито чувство индивидуальности, и гороскопы тоже приобрели индивидуальный характер. Это положение сохранилось и у римлян, и в последующие века вплоть до наших дней. Именно с тех «древнегреческих» времён, планеты стали небесными телами по которым можно предсказывать будущее.
3) Характеристика гороскопа
На вопрос, что такое гороскоп, можно найти тысячу интерпретаций и описаний. В него верят, им руководствуются, ему не доверяют, его боятся.
На земле рождаются тысячи людей, у которых сходны черты характера, мотивы поступков и стереотипы поведения. Астрологи такую схожесть объясняют бесспорным фактом — датой рождения, влиянием положения небесных светил на судьбу человека.
В момент рождения человека небесные тела занимают определенное место по отношению к Солнцу. Годовой путь Солнца среди звезд условно разделен на двенадцать равных частей, которые обозначаются определенными символами близких к ним созвездий, получивших название знаков Зодиака. Каждый знак Зодиака имеет свой период действия.
Какой у вас характер? Об этом можно судить, если знать знак Зодиака, под которым рожден человек.
Другими словами, определенным участкам орбиты, под которыми проходит в данный момент Земля, возможно, соответствует определенная структура генетического кода новорожденного.
Когда-то давно, до начала космической эры, сама постановка вопроса о связи положения Земли в ее пути вокруг Солнца с характером человека казалась антинаучной: околосолнечное пространство представлялось во все стороны одинаковым - пустота и пустота!
Космические аппараты показали нам, что это не так. В своем пути вокруг Солнца Земля проходит через области положительно и отрицательно заряженных частиц, пересекает силовые линии электромагнитных полей, движется в энергетически выгодной ложбине гравитационного поля.
Движение Земли можно уподобить движению грузовика, везущего людей по разъезженной дороге: вокруг меняется ландшафт, перелески сменяются полями, но людям не до красот природы - их самочувствие определяется количеством ухабов и рытвин. (Увы, электромагнитные колдобины встречаются и на пути Земли!) Не так давно космобиологи взялись, наконец, за выяснение связей Земля - Космос. Но астрологи идут этой дорогой без малого 2000 лет.
Итак, 12 характеров... Почему 12? Сначала астрологи выделили 4, отвечающие астрономически важным точкам весеннего и осеннего равноденствия, летнего и зимнего солнцестояния и соответствующих началу четырех времен года,- так называемые кардинальные знаки: Овен, Рак, Весы, Козерог.
Выдающийся греческий врач и астролог Гиппократ определил на этой основе 4 темперамента - холерический (Овен), сангвинический (Весы), меланхолический (Козерог) и флегматический (Рак).
Таким образом, круг (360°), проходимый Солнцем за год (365 дней), разделен на 4 части по 90°, что соответствует 90 дням солнечного пути по небу (приблизительно 1 градус в день). Это, конечно, грубое деление. Внимательный наблюдатель заметит, что каждое время года складывается из трех сезонов - двух переходных (например, начало и конец зимы) и типичного (середина, самая что ни на есть зима).
В соответствии с этим каждая четвертушка круга была разделена на три равные доли по 30°.
Неизвестно, что раньше появилось - разметка циферблата космических часов (зодиакальные созвездия с их названиями), по которому движется стрелка-Солнце, или название зодиакального характера. Но каждое название символично и отражает основные черты характера данного типа.
В названиях отразилось все культурное достояние человечества - мифы, геометрические образы, даже игры. Каждое название шлифовалось веками.
Зато теперь, вдумываясь в каждый из этих символов, мы наглядно можем себе представить безрассудно храброго первопроходца Овна; осторожного и трудолюбивого Тельца; разносторонних и подвижных Близнецов; обидчивого Рака с непредсказуемостью его движений. Реально возникает образ гордого Льва с его свободолюбием и царственной ленцой.
Мы хорошо представляем себе и аккуратную Деву со снопом в руках - символом плодородия; и чуткие, стремящиеся к равновесию и гармонии Весы. Труднее развернуть в зрительную картину символы Скорпиона, Стрельца, Козерога, Водолея и Рыб, ибо они - мифологические персонажи, но поддаются описанию и эти знаки.
Водолей - это прогрессивный, заботящийся о будущем характер, поливающий ростки нового живительной влагой, используя для этого сосуд, то есть произведение человеческого разума.
Совсем непонятное существо Козерог - в мифологии это священная коза Амальтея, вскормившая своим молоком царя богов Зевса. В благодарность громовержец вознес ее на небо, а ее рог превратил в рог изобилия.
Козерогу не раз приходилось переплывать потоки, поэтому хвост у него стал рыбьим, как у кита.
Две Рыбы, связанные между собой, но, тем не менее, стремящиеся в противоположные стороны. Символ показывает нам две возможные судьбы носителей этого характера. Судьба живой рыбы - плыть против течения, достичь нерестилища и произвести потомство. Судьба, неживой - плыть по течению и исчезнуть, не оставив следа... Рыбы, будьте живыми, сопротивляйтесь трудностям, не опускайтесь до философии «моя хата с краю»!
Скорпион - натура яркая, эмоциональная, ни в чем не знающая середины, готовая биться за свои идеи до последнего и не даваться врагу живым.
Вот такие знаки зодиака соответствуют каждому из нас, отражая черты характера, особенности личности и, в той или иной степени, определяя наши поступки.
4) Легенды, связанные со знаками зодиака
В древности люди думали, что небо — это гигантский полый купол, возвышающийся над плоской Землей, как перевернутая чашка на блюдце. Позже на смену этому представлению о Земле и небе пришло другое: земной шар оказался в центре огромной сферы наподобие мыльного пузыря. Солнце двигалось по поверхности неба-пузыря, совершая за год полный круг.
Солнце перемещается внутри узкой полосы — зодиака. Он опоясывает Землю и имеет ширину 16 градусов. Внутри этого пояса заключены орбиты всех планет нашей солнечной системы, кроме Плутона, движущегося внутри исключительно широкой полосы. Также в зодиаке находятся звезды, образующие группы, ещё в давние времена названные созвездиями. Первым исследователям неба эти созвездия показались похожими на очертания животных, поэтому пояс из созвездий известен как зодиак — от греческого слова «зодиакос», означающего «круг животных».
Зодиак состоит из двенадцати созвездий, каждое из них имеет свое название и напоминает по форме животное или человеческую фигуру. Древние астрологи стали пользоваться этими именами для обозначения двенадцати астрологических знаков.
Зодиакальный пояс — условное понятие, но находящиеся внутри него звезды вполне реальны. Если бы вы смогли одновременно оказаться в разных точках на поверхности земного шара, вы бы увидели сразу все двенадцать созвездий. Каждое созвездие имеет свою историю, дошедшую до нас в виде древних мифов. Этот фольклор стал неотъемлемой частью наших познаний об астрологических знаках.
5) Влияние гороскопа на судьбу человека
Наверняка многие из вас ежедневно по радио или телевизору, а большинство и в интернете сталкивается с гороскопами. Гороскопы бывают ежедневные, еженедельные, а то и вовсе – ежемесячные. Для их составления иногда пользуются датой рождения человека, либо же его именем, в редких случаях – отчеством. Но самый популярный это гороскоп по знакам зодиака.
Как ни странно, но все люди делятся на две категории: те кто верит гороскопам и прислушивается к ним, и те кто точно уверен, что они обманчивы. Дело в том, что существует очень много версий гороскопов. При этом каждый из них прогнозируют человеку какие-то определенные события в этот период времени. Но наверняка многие задумывались о том, что будет, если по разным гороскопам получатся разные прогнозы! И ведь тогда точно получается, что один из гороскопов врет. На самом деле точный гороскоп может составить только настоящий астроном. При этом человек должен точно знать во сколько и где он родился, тогда для него составляют астрологическую карту, в которой указанны возможные варианты его судьбы.
Более того, не совсем понятно, каким образом один и тот же гороскоп подходит под абсолютно разных людей. Допустим двое (а лучше трое) родились в один и тот же день, одно и то же время (ну хотя бы приблизительно), их назвали одним и тем же именем. Ведь нельзя отрицать такой возможности? Тогда получается, что события, которые должны произойти с людьми в этот промежуток времени должны ну хотя бы приблизительно совпадать. Вероятность, что случиться именно так – крайне мала, и думаю понятно почему – судьбы то у людей разные.
Однако всё вышеперечисленное отнюдь не свидетельствует о том, что составление гороскопов это лженаука. Нет, напротив – порой это весьма увлекательно и интересно. Главное не забывать, что люди сами творцы своей судьбы – что захотят – то и будет.
III. Практическая часть
Для определения уровня эрудиции учащихся по теме «Зодиакальный гороскоп» был разработана анкета. Опросный лист содержал 8 вопросов. В анкетировании принимали участие учащиеся 5-11 классов.
На вопросы анкеты были получены следующие результаты:
Наименьший процент совпадений указанных в анкете черт характера наблюдается среди учащихся пятых классов (12%; см. приложение №2)
Скорее всего, это связанно с возрастными особенностями обучающихся. Некоторые пятиклассники некорректно ответили на этот вопрос, не зная психологических особенностей своего характера, выдавая желаемое за действительное. Напротив, учащиеся одиннадцатого класса показали достаточно высокий уровень (62%) совпадения личностных черт характера и указанного в характеристике знака зодиака. По итогам этого вопроса, всё же можно судить о недостатке совпадения характеристик гороскопа, связывая это с личностными чертами характера.
В целом отметим, что процент совпадения по всем параметрам составил 37%. Не будем забывать, что были подобранны общие черты характера зодиакального гороскопа без разделения анкетируемой группы по полу и возрасту.
Не менее интересные результаты были получены на следующем (4) вопросе. Анкетируемые перечислили профессии, которые их интересуют в будущем. Их ответы были сопоставлены с рекомендуемыми профессиями в гороскопе. Результаты по совпадению поучены ниже среднего (см. прил. №3), в целом 17%. На первом месте по количеству совпавших ответов параллель 7-х (29%) и 11-х (28%) классов (см. приложение №3).
Так как ни одна параллель не дала более 50% совпадения выбора профессии с предложенными в гороскопе, предварительно можно сказать, что обучающиеся либо не серьёзно подошли к этому вопросу, либо учитывали практическую сторону при поступлении и свои реальные возможности, либо гороскоп ошибочен.
На 5 вопрос были получены следующие результаты. Больше всего опрошенных верят в гороскоп в седьмых, восьмых и одиннадцатых классах (см. приложение №4). Думаю, это связанно с тем, что чем старше становится человек, тем чаще ему приходится принимать решения. Поэтому многие, наверное, хотят иметь просто советчика, который мог бы им помогать, избавляя от сложностей принятия самостоятельного решения. В данном случае таким советчиком является гороскоп.
По итогам 6 вопроса оказалось, что лишь12% учащихся шестых классов интересуются гороскопом, а из одиннадцатых классов 78% (см. приложение №5) Такая динамика может говорить, что у учащихся старших классов расширяются кругозор и интересы. Старшеклассники могут и не верить, но слушать и читать гороскоп для своего знака.
Низкий уровень знаний был продемонстрирован анкетируемыми при ответе на 7 вопрос. Все учащиеся знают, что такое гороскоп, но лишь 11% из 187 опрошенных верно указали родину гороскопа (Ассирия и Вавилония). Специально были предложены 4 варианта ответов, и так как у всех на слуху китайский гороскоп, который является восточным, а не зодиакальным, поэтому большинство (65%) выбрали этот вариант (см. приложение №6)
IV. Выводы.
Работа проводилась на базе МНБОУ «Лицей №76» в 2011-2012 учебном году. Для опроса использовалась разработанная анкета из восьми вопросов (см. приложение №1). В целом опрошено 187 человек. Из них 76 мальчиков и 111 девочек из 5-11 классов.
По результатам анкетирования можно сделать следующие выводы:
ü Все учащиеся (100%) знают, к какому знаку зодиака они относятся.
ü 60 % верят в гороскоп.
ü У большинства учащихся ошибочное мнение о родине зодиакального гороскопа.
ü Относительно верно указанно количество зодиакальных знаков (90%).
Цель работы достигнута, так как была дана подробная характеристика зодиакальному гороскопу. Задачи в полном объёме реализованы. Гипотеза в ходе исследования была опровергнута, так как учащиеся показали низкий уровень знаний по заданной теме.
Верить в гороскоп или нет - это личное дело каждого человека. Кто-то говорит, что его гороскопы сбываются и помогают ему избежать неблагоприятных событий, кто-то говорит, что все это вымысел и нет в гороскопе никакой пользы.
Если гороскоп составлен астрологом индивидуально, с учётом времени даты и места рождения, то такие гороскопы наиболее правдивы.
Не забывайте, что каждый из нас творит свою судьбу сам. Можно лишь прислушиваться к советам извне, а за свои поступки самому быть в ответе.
V. Литература
1. http://faktzafaktom.ru/kogda-poyavilsya-goroskop/
2. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BF
3. http://www.horo-horo.ru/vidy_horo.html
4. Книга Андреевского И. Е. «Гороскоп»
5. Книга Ричарда Кавендиша "Магия Запада"
6. Определение из толково-словообразовательного словаря Т.Ф.Ефремовой.
7.
Приложение №1
I. Укажите ваш пол, возраст, класс.
II. Дата вашего рождения. Кто вы по знаку зодиака?
III. Ваш характер:
1) Впечатлительная личность с сильной волей;
2) Вас трудно вывести из равновесия;
3) Обладаете огромной силой самоконтроля;
4) Вы черствый человек;
5) Вы бессердечный человек;
6) Вы чистосердечный человек;
7) Вы легко ранимы;
8) Терпеливый человек;
9) Вы великодушны;
10) Вы чувствительный человек;
11) Вы практичны;
12) Вы решительны;
13) Вы галантный человек;
14) Вы недоверчивый человек;
15) Вы злопамятны;
16) Вы упрямая личность;
17) Другое…(указать конкретно)
IV. Кем по профессии вы хотели бы стать в будущем?
V. Верите ли вы в гороскоп?
a. Да;
b. Нет;
VI. Интересуетесь ли вы гороскопом:
a. Да;
b. Нет;
c. Укажите свой вариант;
VII. Где впервые появился гороскоп:
a. В Китае и Японии;
b. В Ассирии и Вавилонии;
c. В России и Белоруссии;
d. В Греции и Риме;
e. Укажите свой вариант;
VIII. Сколько знаков зодиака существует?
Приложение №2
Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 109 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| По этажам. | | | Характеристика |