Визначенняролі ІСПР всистемікласифікаціїінформаційних систем.

Основні ролі:

Інтерпретаціяданих. Це одна з традиційнихзавдань для експертних систем.Підінтерпретацієюрозумієтьсяпроцесвизначеннязмістуданих, результатиякогомають бути погодженими і коректними. Зазвичайпередбачаєтьсябагатоваріантнийаналізданих

Діагностика. Піддіагностикоюрозумієтьсяпроцесспіввідношенняоб'єкту з деякимкласомоб'єктів і / абовиявленнянесправності в деякійсистемі. Несправність - цевідхиленнявіднорми. Такетрактуваннядозволяє з єдинихтеоретичнихпозиційрозглядати і несправністьустаткування в технічних системах, і захворюванняживихорганізмів, і всілякіприродніаномалії. Важливоюспецифікою є тут необхідністьрозумінняфункціональноїструктури («анатомії») діагностуючоїсистеми.

Моніторинг.Основнезавданнямоніторингу - безперервнаінтерпретаціяданих в реальному масштабі часу і сигналізація про вихід тих абоіншихпараметрів за допустимімежі. Головніпроблеми - «пропуск» тривожноїситуації і інверсназавдання «помилкового» спрацьовування. Складністьцих проблем в розмитостісимптомівтривожнихситуацій і необхідністьоблікутимчасового контексту.

Проектування.Проектуванняполягає в підготовціспецифікацій на створення «об'єктів» іззаздалегідьвизначенимивластивостями. Підспецифікацієюрозуміється весь набірнеобхіднихдокументів -креслення, пояснювальна записка і т.д. Основніпроблеми тут - отриманнячіткого структурного описузнань про об'єкт і проблема «сліду». Для організаціїефективногопроектування і в щебільшомуступеніперепроектуваннянеобхідноформувати не лишесаміпроектнірішення, але і мотивиїхприйняття. Таким чином, в задачах проектуваннятіснозв'язуються два основніпроцеси, виконуваних в рамках відповідної ЕС: процесвиведеннярішення і процеспояснення.

Прогнозування.Прогнозуваннядозволяєпередбачатинаслідкидеякихподійабоявищ на підставіаналізунаявнихданих. Прогнозуютьсистемилогічновиводятьвірогіднінаслідки з заданихситуацій. У прогнозуючоїсистемізазвичайвикористовуєтьсяпараметричнадинамічна модель, в якійзначенняпараметрів «підганяються» підзадануситуацію. Виведені з цієїмоделіслідстваскладають основу дляпрогнозів з ймовірнимиоцінками.

Планування.Підплануваннямрозумієтьсязнаходженняпланівдій, щовідносяться до об'єктів, здатнимвиконуватидеякіфункції. У таких ЕС використовуютьсямоделіповедінкиреальнихоб'єктів з тим, щоблогічновивестинаслідкипланованоїдіяльності.

Навчання.Піднавчаннямрозумієтьсявикористаннякомп'ютера для навчанняякийсьдисциплініабо предмету. Системинавчаннядіагностуютьпомилки при вивченніякої-небудьдисципліни за допомогою ЕОМ і підказуютьправильнірішення. Вони акумулюютьзнання про гіпотетичного «учня» і йогохарактернихпомилках,потім в роботі вони здатнідіагностуватислабкості в

Дата добавления: 2015-09-07