Потребность уходить.

В нашу эпоху научности и в любви неизбежен вопрос о функциях таких измененных состояний сознания, которые являются экстатическими состояниями в целом, и состояниями оргазма, в частности. Сейчас хорошо известно, что в тех ситуациях, когда люди чувствуют себя под угрозой и борьба невозможна, то единственным средством защитить свое здоровье является уход, избежание.

Существуют многочисленные способы избегать, чтобы отказываться подчиняться некоторой неблагоприятной ситуации. Один из них - изменить состояние сознания и возыметь доступ к иной реальности, чем реальность «пространство - время – ограничения».

Такое новое и современное понимание функций оргазма и экстатических состояний приводит нас к воскрешению в памяти одного из наиболее крупных за последние десятилетия достижений в понимании взаимодействия здоровья и болезни. Речь идет о том, что был установлен прототип, прообраз, патологических (определенно болезненных) ситуаций.

Патологические ситуации наступают тогда, когда в неблагоприятных обстоятельствах невозможно ни сражаться, ни убежать. Здоровье всегда нарушается в ситуациях, когда можно только пассивно подчиняться (5). И напротив, нахождение в инициативном положении всегда является определяющим фактором для проявлений хорошего и улучшающегося здоровья.

История началась с опытов над крысами и собакам, заболевавшими после получения электрического шока (6,7). Выяснилось, что не электрические шоки сами по себе делали животных больными, а то состояние покорности, в котором они были, получая шок. Здоровье, независимо от электрошоков, не ухудшалось у тех животных, которые имели возможность бороться (с другими животными в помещении) или сбежать через дверь. Есть особенный вид ухудшения гормонального равновесия в организмах, который сопровождает неблагоприятные для данного индивида события. Такой процесс саморазрушения начинается всегда, когда потеряна всякая надежда.

Многочисленные данные, опубликованные в медицинской литературе, подтверждают, что результаты таких опытов над животными вполне распространяются и на людей.

Были широко исследованы воздействия на людей ситуаций торможения, «воспрещения в ответном действии». Результаты воздействия таких экстремальных ситуаций хорошо известны - они проявляются как в ухудшении здоровья мучаемых заключенных, так и в ухудшении здоровья детей, подвергающихся преследованиям в учебной среде (8).

Опасности чрезмерного закабаления (покорения) человеческих существ наиболее легко интерпретируются в научном контексте. Человеческие существа в рамках наших цивилизаций все еще имеют слишком много возможностей быть зависимыми в западне обстоятельств и слишком мало возможности находиться в инициативном положении. В наших сообществах любой из людей ради заработной платы может быть принужден выполнять подчиненную и мало вознаграждаемую работу.

Потребности для ухода от вынужденных реальностей повседневной жизни сочетаются с универсальной для всех людей потребностью в переживании трансцендентного (сверхчувственного). Эта транс культурная человеческая потребность имеет много общего с такими же транс культурными сексуальными желаниями. Впрочем, организованные человеческие сообщества всегда стремились к одновременному контролю и управлению сразу обеими потребностями - и сексуальными желаниями, и трансцендентными переживаниями своих граждан.

References:

1-Tiihonen, et al. Increase in cerebral blood flow of right prefrontal cortex in man during orgasm. Neurosci Lett 1994; 170(2):241-3.

2-Kroll Una. A womb-centred life. In: Sex and God. Linda Hurcombe (ed.) Routledge and Keagan Paul. London 1987. p102.

3-Ashley Thirleby. Tantra; the Key to Sexual Power and Pleasure. Jaico. Bombay, 1982.

4-Odent M. Primal Health. Century Hutchinson. London 1986

5-Maier SF, Seligman MEP. Learned helplessness: theory and evidence. J. Exp. Psychol. General 1976; 105: 3-46.

6-Laborit H. L'inhibition de l'action. Paris: Masson 1980

7-Seligman MEP, Beagley C. Learned helplessness in the rat. J. Comp. Physiol. Psychol. 1975; 88: 534-41.

8-Williams K, Chambers M, Logan S, Robinson D. Association of common health symptoms with bullying in primary school children. BMJ 1996; 313: 17-19.

Дата добавления: 2015-09-06