Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Действие 2.

Читайте также:
  1. IV. Общностно ориентированное действие
  2. Quot;Потому что Бог производит в вас и хотение и действие по своему благоволению".
  3. V. Объединение в общества и общественно ориентированное действие
  4. V2: Изменение равновесия спроса и предложения под воздействием государственного вмешательства.
  5. VI. Воздействие на иммунную систему
  6. Антибактериальное действие лекарственного растения используется при заболеваниях ротовой полости – ангина, стоматите и гингивите.
  7. Б) партнерское взаимодействие воспитанников, педагога и родителей

 

Дед Мороз возвращается с перекуса.

 

Дед Мороз (удивленно):

 

Снежана:

Снежана подает Деду Морозу “Бхагавад-Гиту” с вложенными листками и с закладкой на 16 главе, стих 1-3.

 

Дед Мороз читает стих их БГ, достает карточки и читает. Стих лучше использовать в сокращенном варианте, просто, чтобы дети знали, что он есть в БГ, эти же качества написать на снежках и снежинках (6 качеств: чистота, спокойствие, правдивость, скромность, отсутствие зависти):

 

Задание 4. Порадовать Деда Мороза.

Снежана (или ведущий):

Раздает снежинки с заданиями.

 

  1. Обнять Дедушку Мороза
  2. Сказать, за что любишь Дедушку Мороза
  3. Рассказать Дедушке Морозу о Кришне (поскольку он о нём забыл и возгордился собой)
  4. Потанцевать с Дедушкой Морозом
  5. Рассказать, почему плохо быть гордым и высокомерным и каким надо стать (добрым, отзывчивым, заботливым и служить Кришне) - это скорее всего для старших.

Желательно чтоб каждое задание выполнял не один ребёнок (может застесняться, растеряться), а двое, трое. Например, втроём танцуют с Д.М. и т.д. (10 мин).

 

Дедушка Мороз очень растрогался и стал благодарить ребят за то, что они вразумили его своей любовью и заботой.

 

Дед Мороз:

 

В конце нужно отгадать, какого полубога напоминает Дед Мороз, с какой лилой Кришны связан сюжет квеста и попросить коротко рассказать (старшие, кто сможет) лилу Кришны «Как Брахма украл пастушков и телят».

Обратная связь:
- Ребята вам понравилась игра?

 


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Не морозь меня Мороз| I. Вступление

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)