Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Из жизни. Кто отвечает за мир в семье. Семейные разборки. Для кого ученик учится. Ответственность перед собой

Читайте также:
  1. AMWAY - ЭТО ТАКЖЕ ОБРАЗ ЖИЗНИ.
  2. EDI (Electronic Data Interchange) - международный стандарт обмена электронными данными; 2) передача стандартизированных электронных сообщений, заменяющих бумажные документы.
  3. I. Вследствие ненадежности настоящей жизни.
  4. II. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧАСТНИКОВ ПРИЕМКИ
  5. III Предосторожности перед началом
  6. IV. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАЛАЖИВАНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
  7. SWOT-анализ: разведка перед боем

 

— Ваш заказ?

— Как найти подход к учительнице? Все двоечники ходили пересдавать, всем поставили «уд», а именно мне - «неуд». Второй вопрос. Как не потерять друзей? И еще: что делать, чтобы папа с мамой не говорили дома о работе?

— Наверно, самое главное, чтобы говорили спокойнее.

Мама:

— Мы родители вспыльчивые, но отходчивые. Когда обсуждаем, ломаем копья. Хочется понимания. Особенно со стороны сына. Мы хоть и непоследовательные, но договариваемся. Папа более импульсивный, а меня они зовут училкой. Мы с мужем совладельцы предприятия. Срочные дела обсуждаем дома, к сожалению, на повышенных тонах. Как нам всем договориться?

В разговор вступает сын: ׳

— Вы ответьте на мои вопросы, и я пойду. С мамой потом поговорите.

— Сынок, наши вопросы связаны и вытекают друг из друга.

— Юноша, ваша мама глаголет истину. Не бойтесь, что родители разругаются, и они будут спокойнее, порассудительнее. Ваш страх подстегивает их. Ваша задача — не подливать масла в огонь, и они быстрее договорятся. Конечно, нездорово забывать про сына в разговорах о работе. В этом я с вами согласен, придется поставить им это на вид. Но это в следующий раз уже без вас. Про потерю друзей также поговорим в следующий раз, но без родителей. Главное, не бойтесь потерять друзей, чтобы не расставаться из страха потери. На примере родительских баталий научитесь замечать, как они все-таки договариваются! Если будете осуждать родителей, то непроизвольно начнете их копировать в худшем, а не в лучшем. Беседуя с друзьями, уточняйте их мнение и предлагайте свое в качестве дополнения. Перепишите плакатик «Будьте конструктивны! Будьте сердечны!» (см. с. 300 или на орорза-це). Обдумайте его, в следующий раз обсудим следствия. Возможно, с друзьями вы уже общаетесь, как родители друг с другом, а с учительницей, как с мамой. Поэтому училка придирается к вам сильнее, чем к другим. Ей хочется поскорее от вас избавиться.

— Почему?

— Ей тяжело работать со страхом перед вами.

— Это я ее очень боюсь, а не она меня.

— Согласен: ваш страх заставляет ее бояться вас.

— Как это?

— А вот так! Она такая же чувствительная натура, как и ваша мама, поэтому она чувствует, что вы чувствуете, но не умеет свои чувства отличать от ваших. Приняв ваш страх за свой, она трепещет.

— Я понял. Это для меня неожиданно: учительница меня боится.

— Еще как! Видите, как мамины вопросы смыкаются с вашими.

— Как быть?

— Научиться управлять своими чувствами, в том числе и страхом.

-Как?

— Отстроить параметры самоуправления*.

____

* Валявский А. С. Яковис А. С. Оздоравливающие учебные игры. - СПб.: ТЕССА, 2001. с. 32.

 

— Я их потренировал в ноябре с маминой подачи, а потом забросил.

— Придется возобновить.

— Давайте их сейчас измерим.

— Давайте... (измерения параметров опускаю).

— Давайте перемерим.

— Зачем?

— Я лучше могу!

— Верю, только новые измерения ничего не докажут, даже если станут лучше. Потому что требуется стабильность, а не единичный успех. Родители достали вас своими разборками, а вы их — своим бездействием: с ноября прошло 5 месяцев, а у вас — то густо, то пусто. Сами потренируйтесь, покажите пример, родители, глядишь, за вами потянутся, и ссоры затухнут. Скажите спасибо вашим лучшим тренерам за нашу встречу. Так они выражают свою любовь к вам. Самим некогда — ко мне ведут. Что вы будете делать, если родители перестанут вас заставлять учиться?

— Я бы тогда не учился!

— А что бы вы стали делать?

— Читал бы книги по истории.

— То есть если родители оставят вас в покое, вы успокоитесь.

-Да.

— Какой же историк из вас получится без высшего образования, то есть без культуры?

— Никакой. Необразованный. Пожалуй, придется учиться для себя.

— А тренироваться?

— Буду.

— Для кого?

— Для себя.

— С какой целью?

— Повторю ваши ключевые слова: легче, быстрее, меньше.

— Что означают эти слова? Какие мысли за ними скрываются?

— Чтобы было легче учиться, чтобы я быстрее учился и меньше уставал.

— Тогда останется куча времени на историю. И не придется мелочиться из-за минуты. Учиться будет легко, без напряжения. Вы даже не заметите, как окончите школу и поступите. «Соберитесь в кучку» для этих целей.

— Я встречей доволен. Пришел для мамы, а оказалось — для себя. Я многое понял. Я перестроюсь. Честное слово, буду учиться для себя. Не верите?

— Если бы не верил, вас не убеждал бы. Теперь вы тоже отвечаете за мир в семье.

 

ГЛАВНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ РОЛИ: ТИРАН, ЖЕРТВА, СЧАСТЛИВЕЦ

 

Тиран и жертва не могут жить друг без друга, оба несвободны, оба живут в страхе нападения: жертва боится преследователя, а тиран боится отпора со стороны жертвы. Два этих крайних сценария или их гремучая смесь управляют человеком до осознания: «Это — программы». У каждого есть право выбора: быть Дездемоной, на которую найдется свой грозный душитель Отелло, или быть бедным Отелло, уничтожающим самого себя в образе Дездемоны. Можно также выбрать роль счастливого хозяина своей счастливой жизни. Роль счастливого человека, счастливца — это тоже роль на сцепе жизни. И в этом смысле она не хуже и не лучше других ролей. Лично мне больше нравятся роли Ромео и Джульетты (только без такого печального конца). Роль счастливого человека — мой выбор. А ваш?

Выбирайте сами, а выбрав, не обвиняйте за этот выбор Никого. Помните: этот Никто — тоже вы. И Он тоже выбрал. Осознайте это. И живите так, как хотите. В этом и состоит взятие ответственности.

Возьмите на себя ответственность за смену роли. Сообщите об этом близкому человеку: «Дездемона ушла, пришла Джульетта». И будьте готовы услышать: «Я привык душить: отеллить... Где моя любимая Дездемона?» Определите для себя и своего партнера сроки разучивания новых ролей. Перестройка не всегда мгновенна даже при разученных ролях! Ваше терпение придаст силы и уверенность любимому Отелло для вхождения в роль Ромео. Подскажите ему текст, слова, жесты. Переучивайтесь сами! За столько лет терзание друг друга переходит в привычку.

— А если Отелло не захочет перестраиваться?

— Это его право. Главное, самой определиться. Разобраться в себе, найти и признать в себе соответствующую подсознательную программу, вынуждающую отеллить. После взятия этой программы под контроль Отелло, возможно, перестанет отеллить. А если не перестанет, то у вас опять есть выбор: либо смиренно терпеть этого любимого козла в огороде, либо отпустить его в другой огород. Пусть там канустку щиплет, а не здесь. Любой вариант хорош, если вы его выбрали сознательно, без обиды, злобы, агрессии. В противном случае на его месте появится новый заботник о капусте с неувядающим чувством вины за съеденное. Хозяйка огорода тоже найдет за что почувствовать себя виноватой.

 


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 111 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Из жизни, Амбициозная установка на результат. Невостребованность процесса | Из жизни. Самоустановка наркомана папиным голосом | ГРУППОВАЯ СМЕНА УСТАНОВОК И САМОУСТАНОВОК | ЕДИНИЧНАЯ УСТАНОВКА НА НЕУКЛЮЖЕСТЬ, ПРИНЯТАЯ ОТ СЛУЧАЙНЫХ ЛЮДЕЙ. НЕУКЛЮЖАЯ ФИЗКУЛЬТУРНИЦА. НЕУДОВОЛЬСТВИЕ ОТ УДОВОЛЬСТВИЯ | ПАПИНО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, ОБЕРНУВШЕЕСЯ УСТАНОВКОЙ НА НЕДОВЕРИЕ. МАМИНО НЕПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ, ОБЕРНУВШЕЕСЯ УСТАНОВКОЙ НА НЕДОВЕРИЕ | НЕДОВЕРИЕ К РОДИТЕЛЯМ, ПОРОЖДАЮЩЕЕ НЕДОВЕРИЕ К СЕБЕ. БАБУШКИН МИФ | УСТАНОВКА НА УВЕРЕННОСТЬ В ПРОВАЛЕ. МАМИНА УВЕРЕННОСТЬ В УСПЕХЕ | Из жизни. Почему выбираю не тот путь. Моя интуиция меня бережет. Истоки веры в себя в родительской вере. Переполненная тарелка | КАК УВИДЕТЬ СЕБЯ СО СПИНЫ. ТЕНЕВАЯ СТРУКТУРА СОЗНАНИЯ. ЧТО НЕ НРАВИТСЯ В ДРУГИХ. РОДСТВЕННАЯ ДУША | Из жизни. Измены. Отзеркаливание. Злосчастный портфель. Неслучайные случайности. Суд от ума. Роскошный букет |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Из жизни. Безответственность, безотцовщина, интуиция, самонаказание. Роль жертвы| Из жизни. Взаимная вина. Взаимные страхи. Взаимоотражение

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)