Здоровое развитие

Чтобы женщина смогла дать своему ребенку самое необходимое для жизни, ни в коем случае нельзя отни­мать новорожденного от матери. Выброс гормонов, пробуждающий и «питающий» ее материнский ин­стинкт, происходит сразу же после родов и продолжа­ется затем еще несколько недель благодаря растуще­му доверию ребенка к матери. Если же, чтобы избе­жать лишних забот или по незнанию, ребенка сразу за­бирают от матери, как еще совсем недавно делалось почти во всех наших родильных домах и до сих пор де­лается во всем мире, то тогда мать и ребенок упускают очень хороший шанс.

Бондинг — визуальный и телесный контакт мате­ри и ребенка — сразу же после родов дает им обоим чувство общности, создает у обоих ощущение едино­го целого, которое в идеальном случае должно воз­никнуть еще в момент зачатия и развиваться по мере роста ребенка. У ребенка возникает чувство безопас­ности, без которого он не может доверять матери. Она же чувствует инстинктивное доверие со стороны ре­бенка, и это помогает ей понять исходящие от ребен­ка сигналы и реагировать на них. В дальнейшем такой близости между ними уже никогда не будет, поэтому жаль, что из-за ошибок и упущений бондинг оказыва­ется невозможным.

Основывающийся на данных научного анализа вы­вод о решающем значении бондинга был сделан совсем недавно[1]. Можно, однако, надеяться, что эти данные учтут не только в специализированных родильных до­мах, но и в обычных больницах, и таким образом зна­ния об этом феномене получат широкое распростране­ние. Женщина, имевшая бондинг со своим ребенком, в гораздо меньшей степени склонна жестоко обращать­ся с ним и гораздо лучше может защитить его от жес­токости отца.

Женщина, которой история ее прошлого, вытеснен­ная в бессознательное, помешала познать радость кон­такта с ребенком, со временем может возместить сво­ему ребенку то, чего он был лишен. Она просто должна пройти курс психотерапии. Последствия тяжелых ро­дов она сможет компенсировать, если поймет, что пос­леродовой период очень важен для дальнейшей жизни ее ребенка, перенесшего душевную травму. Она также должна понимать, что такой ребенок с самого начала особенно нуждается во внимании и бережном обраще­нии. Иначе ему так и не удастся преодолеть страх пе­ред уже свершившимся.

Если же ребенку повезло, и он рос, видя в матери отражение себя и чувствуя, что мать заботится о его развитии, то в нем с годами может развиться здоровое самосознание. В оптимальном случае именно мать со­здает дружелюбную эмоциональную атмосферу и с пониманием относится к потребностям ребенка. Но не склонная к проявлению любви мать также может спо­собствовать развитию самосознания ребенка. Она про­сто не должна препятствовать этому процессу. Тогда ребенок может получить у других людей то, чего ему не дала мать. Различные исследования показали, что ребенок обладает поразительной способностью ис­пользовать для своего развития эмоциональные пере­живания окружающих.

Под здоровым самосознанием я понимаю твердую уверенность в том, что переживаемые чувства и жела­ния являются составной частью собственного Я. Эта уверенность не есть результат рефлексии, она скорее подобна биению пульса, на который не обращаешь вни­мания до тех пор, пока чувствуешь себя хорошо.

Это естественное состояние, помогающее понять собственные чувства и желания, позволяет человеку обрести внутреннюю опору и уважать самого себя. Он может жить собственной душевной жизнью, грустить, приходить в отчаяние и нуждаться в помощи, не боясь,

что этим он выбьет у кого-либо почву из-под ног. Он может испытывать страх, если ему угрожают, и злить­ся, если его желания не удовлетворяются. Он знает не только чего он не хочет, но и чего хочет, и может это открыто высказать вне зависимости от того, будут ли его за это любить или ненавидеть.

Дата добавления: 2015-09-06