Часть С

Часть В

В1. Какое слово пропущено в схеме?

Исторические типы обществ

Традиционное Индустриальное.........................

В2. Завершите фразу: "Деградация, возврат к уже отжившим социальным институтам и отношениям - это ________________________ ".

В3. Установите соответствие между примерами проявления и характеристикой глобальных проблем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПроявленияГлобальные проблемы

1) постепенное истощение запасов нефти А) угроза мирового терроризма

и металлов

2) активизация деятельности экстремистских Б) угроза экологического кризиса

групп

3) быстрый рост населения в странах Азии, В) проблема "Север-Юг".

Африки и Латинской Америки

4) увеличение разрыва в уровне ВНП на

душу населения между группами стран

5) рост заболеваний, вызванных отходами

вредных производств.

В4. Найдите в приведенном ниже списке характерные черты традиционного общества и обведите цифры, под которыми они указаны. Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

1) преобладание промышленности

2) активное участие церкви в жизни общества

3) партнерская семья

4) агросырьевой характер хозяйства

5) широкое распространение наукоемких технологий.

В5. Завершите фразу: "Направленное развитие, в основе которого лежит движение от менее совершенного общественного состояния к более совершенному, называется................................ ".

Часть С

С1. Назовите любые три характеристики общества как динамической системы.

С2. Приведите три примера взаимосвязи глобальных проблем современности.

С3. Назовите три исторических типа общества.

С4. Назовите любые четыре глобальные проблемы современности.

С5. Назовите три общественных института, способствующих социализации личности.

С6. В выступлении ученого на научно-практической конференции прозвучали такие слова: "Конечно, мир развивается, совершенствуется, становится лучше. Очевидно и то, что жизнь человека становится напряженнее, темп его существования убыстряется. Современные люди подвержены стрессам, сердечным заболеваниям, сосудистым недомоганиям".

Назовите понятие, которое характеризует представления ученого о направлении общественного развития. Он отмечает противоречивость этого процесса. Укажите любые два проявления этих противоречий, не названные ученным.

Прочитайте текст и выполните задания С7-С10.

"Человеческое общество - это высшая ступень развития живых систем. главные элементы которой - люди, формы их совместной деятельности, прежде всего труд, продукты труда, различные формы собственности и вековая борьба за нее, политика и государство, совокупность различных институтов, утонченная сфера духа. Общество можно определить и как самоорганизованную систему поведения, и как взаимоотношения людей друг с другом и с природой...

Понятие общества охватывает не только всех ныне живущих людей, но и все прошлые и будущие поколения, т. е. все человечество в его истории и перспективе. Объединение людей в целостную систему происходит и воспроизводится независимо от воли ее членов...

Жизнь общества не исчерпывается жизнью составляющих его людей. Общество создает материальные и духовные ценности, которые не могут быть созданы отдельными людьми... Общество - это единый социальный организм, внутренняя организация которого представляет собой совокупность определенных, характерных для данного строя многообразных связей, в основе которых в конечном счете лежит человеческий труд. Структуру человеческого общения образуют: производство и складывающиеся на его основе

производственные, экономические, социальные отношения, включающие в себя классовые, национальные, семейные отношения; политические отношения, и наконец, духовная сфера жизни общества - наука, философия, искусство, нравственность, религия и т. д.

Люди постоянно осуществляют процесс общественного производства своей жизни: производство материальных благ, производство людей как общественных существ, производство соответствующего типа отношений между людьми, самой формы общения и производство идей. В обществе самым замысловатым образом переплетаются хозяйственные, экономические, государственные, семейные отношения, а также целый ряд явлений идеологического порядка...

Именно общество являет собой основное условие более или менее нормального бытия и развития людей..."

(А. Г. Спиркин)

С7. Найдите в тексте и выпишите два предложения, в которых автор перечисляет основные элементы общества.

С8. Ученые называют общество динамической системой. Найдите в тексте три других слова, которыми автор характеризует общество как систему.

С9. Автор считает, что "более или менее нормальное бытие и развитие людей" возможно только в обществе. Подтвердите его мнение тремя аргументами, используя текст и знание курса.

С10. Опираясь на содержание текста и знания обществоведческого курса, приведите три доказательства того, что в основе общества "в конечном счете лежит человеческий труд".

Дата добавления: 2015-09-06