Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Тұтас құйылған сауытқа арнпа тісті егеу әдісі

Читайте также:
  1. Бап. Шығыстарды шегерімге тікелей (тура) жатқызу әдісі
  2. Диссертациялық жұмыстың әдісі мен әдіснамасы.
  3. ТІСТІҢ ЖАНШЫЛУЫНЫҢ ЕМІ
  4. ТІСТІҢ СЫНУЫН ЕМДЕУ
  5. Учаскенің құнын аллокация немесе ұксастық әдісімен бағалау.

Білімді бағалау ережелері мен белгілері

ТЕОРИЯЛЫҚ БІЛІМІН БАҒАЛАУ

БАҒАЛАУ РУБРИКАСЫ

Ауызша (жазбаша) сұрақтарға баға беру белгілері

Бағалау сатылары Деңгей
Кере мет Жарам ды Түзету қажет Жарам сыз
1. Тақырыпты түсіну деңгейі        
2. Ойлау қабілеті        
3. Жауапта қажетті барлық теориялық мәліметтердің болуы        
4. Сөйлеу мәдениеті. Кәсіби терминологияны қолдану.        
5. Негізделген қорытындылар жасай білу        

Жоғарғы балл – 100

Тістерді егеу және тістерді мүсіндеу негізі» бойынша бағалау белгілері

БАҒАЛАУ РУБРИКАСЫ 15 сабақ

АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ

Ауызша жауап – максималды 100 балл

Тестілі бақылау – максималды 100 балл

I.Ауызша немесе жазбаша жауап Деңгейі, баллмен бағалау
Кере мет Жарам ды Түзету қажет Жарам сыз
Тақырыпты түсіну деңгейі        
Ойлау қабілеті        
Қойылған сұрақтарға жауап беру материалдарының сәйкестігі        
Сөйлеу мәдениеті. Кәсіби терминологияны қолдану        
Негізделген қорытындылар жасай білу        
II. Тестілеу 90-100 % дұрыс жауап 90-100 балл 75-80 % дұрыс жауап 75-80 балл 50-74 % дұрыс жауап 50-74 балл 50 % аз дұрыс жауап 0-49 балл

Тәжірибелік дағдыларды бағалау

Бағалау рубрикасы

(сабақ №1)

Фантомды кабинетте стоматолог – ортопедтің жұмыс орнын ұйымдастыру

 

Бағалау критериі Деңгей
Керемет Жарамды Түзету қажет Жарамсыз
  Жарықты дұрыстап, мойындықты бекіту        
  Қолын жуу, маска және қолғап кию        
  Бүйрек тәрізді лотокқа стоматологиялық айнаны, стоматологиялық пинцетті, бұрыштық зондты салдым.        

Жоғарғы балл - 100

 

 

Тәжірибелік дағдыларды бағалау

Бағалау рубрикасы

(сабақ №2)(1)

Тісті салмаға арнап егеу әдісі

№ п/п Бағалау критериі Деңгейі, баллмен бағалау
Керемет Жарамды Түзету қажет Жарамсыз
1. Жұмысты орындау үшін инструментті таңдадым        
2. R-графиялық зерттеудің мәліметтерін бағаладым        
3. Егеудің кезеңдерін таңдадым.        
4. Егеу кезіндегі борлардың реттілігін таңдау        
5. Салмаға арнап егелген тіс қуысына қойылатын талаптар.Егеп болғаннан кейінгі пішіні, өлшемі, көлемі.        
6. Протез орнының пішіні, егелудің сапасы.        
7. Егелудің сапасын бағалау критерийі        

Жоғарғы балл - 100

Тәжірибелік дағдыларды бағалау

Бағалау рубрикасы

(сабақ №2)(2)

Винирге арнап тісті егеу әдісі.

№ п/п Бағалау критериі Деңгейі, баллмен бағалау
Керемет Жарамды Түзету қажет Жарамсыз
1. Инструменттерді таңдап алдым        
2. R-графиялық зерттеудің мәліметтерін бағаладым        
3. Егеудің кезеңдерін таңдадым        
4. Егеу кезіндегі борлардың реттілігін таңдау        
5. Винирге арнап егелген тіске қойылатын талаптар.Егеп болғаннан кейінгі пішіні, өлшемі, көлемі.        
6. Протез орнының пішіні, егелудің сапасы        
7. Егелудің сапасын бағалау критерийі        

Жоғарғы балл – 100

Тәжірибелік дағдыларды бағалау

Бағалау рубрикасы

(сабақ №3)

Тұтас құйылған сауытқа арнпа тісті егеу әдісі


Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 286 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Аныштан бағандар құю | Төменгі жақ сүйір тістерінің анатомиялық пішінін мүсіндеу | Тістерді егеу және тістерді мүсіндеу негізі» пәні бойынша коммуникативті дағдыларын бағалау |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
по профилактическим прививкам| Жоғарғы балл – 100

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)