Память как психическая характеристика

Основные понятия

Память — это запоминание, сохранение и последую­
щее воспроизведение индивидом его опыта. К памяти так­
же относится забывание. Эти процессы формируются в де­
ятельности и определяются ею. ^

Запоминание материала связано с накоплением инди­видуального опыта в процессе жизнедеятельности. Чтобы использовать в дальнейшем то, что запомнилось, необхо­димо воспроизведение. Сохранение материала в памяти зависит от его участия в деятельности личности. Выпаде­ние определенного материала из деятельности ведет к его забыванию.

Существует множество видов памяти, которые объеди­няются по определенным признакам.

1. По ведущему анализатору:

— зрительная;

— слуховая;

— осязательная;

— обонятельная;

— вкусовая.

2. По предмету, материалу деятельности:

— двигательная;

— эмоциональная;

— образная;

— вербальная.

3. По продолжительности запоминания:

— кратковременная;

— долговременная;

— оперативная.

4. По форме психической активности:

— произвольная;

— непроизвольная.

Таким образом, память — одна из важнейших характе­ристик психической жизни личности, обеспечивающая ее единство и целостность. Ее роль нельзя свести к запечат-лению прошлого опыта.

Индивидуальные различия памяти проявляются в особенностях ее процессов, т.е. в том, как осуществляется запоминание и воспроизведение у разных людей, и в том, что именно запоминается. Эти признаки с разных сторон характеризуют продуктивность памяти каждого человека.

Индивидуальными являются скорость, точность, проч­ность запоминания и готовность к воспроизведению. Эти характеристики также связаны с особенностями типов высшей нервной деятельности, с силой и подвижностью процессов возбуждения и торможения.

Существуют различные типы памяти: наглядно-образ­ная, словесно-абстрактная и промежуточная. Эти типы за­висят от соотношения первого и второго типов сигнальных систем в высшей нервной деятельности людей. Преоблада­ние того или иного типа памяти зависит, в частности, от условий жизни и деятельности человека. Например, нагляд­но-образный тип памяти чаще встречается у художников.

Наглядно-образный тип памяти дифференцируется в зависимости от того, какой анализатор оказывается про­дуктивнее при запоминании различных впечатлений. В со­ответствии с этим различают двигательную, зрительную и слуховую память. Изолированно эти типы встречаются ред­ко. Чаще можно обнаружить смешанный тип: зрительно-двигательный, зрительно-слуховой, слуходвигательный. Соответствующие особенности своей памяти человек ис­пользует для повышения ее продуктивности.

Дата добавления: 2015-10-13