Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины «История» для профилей «Бухгалтерский учет», «Финансы и кредит», «Экономика организаций и предприятий» составляет 144 часа (4 зачетных единицы), из них:

- очная форма обучения: 144 часа, 28 часов – лекции и 28 часов семинарские занятия, 88 часов самостоятельная работа;

- очно-заочная форма обучения: 144 часа, 20 часов лекции, 12 часов семинарские занятия, 112 часов самостоятельная работа.

На лекциях студенты получают теоретические знания, в ходе семинарских занятий закрепляется теоретический материал, проводится тестирование студентов, обсуждаются отдельные вопросы по истории.

Самостоятельная работа студентов, являясь основным видом обучения, имеет целью закрепление и углубление полученных знаний и навыков, поиск и приобретение новых знаний, а также выполнение учебных заданий, подготовку к предстоящим занятиям, к экзамену, предполагает изучение рекомендованных литературных источников (основной и дополнительной литературы) с целью доработки лекций.

Изучение курса завершается экзаменом.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(очная форма обучения)

Наименование разделов и тем дисциплин	Всего	Аудиторная работа
Лекции	Семинарские занятия
Раздел 1. «История как объект изучения»
Тема 1. «История в системе социально-гуманитарных наук».	4/2*		2*
Тема 2. «Исторические источники, методология и историография исторической науки»	4/2*		2*
Раздел 2. «Особенности становления государственности в России и мире»
Тема 1. «Цивилизации Древнего Востока и античности. Варварские королевства в Западной Европе. Древнерусское государство Киевская Русь в IX – X вв.»	4/2*	2*	2*
Тема 2. «Эволюция древнерусской государственности в XI – XII вв. Соседи Древней Руси в IX – XII вв.: Византия и Западная Европа»	4/2*		2*
Раздел 3. «Русские земли в XIII – XV веках и европейское средневековье».
Тема 1. «Русь в XIII – XIV вв.: между Орденом, Ордой и Литвой. Западная Европа в эпоху Высокого Средневековья. Особенности феодализма на Востоке»	4/2*		2*
Тема 2. «Складывание централизованных государств в Западной Европе и в России в XV в.: сходство и особенности»	4/2*		2*
Раздел 4. «Россия в XVI – XVII веках в контексте развития европейской Цивилизации»
Тема 1. «Новое время в Европе как особая форма развития постсредневекового общества. Сословно-представительная монархия в России и Речи Посполитой в XVI – нач. XVII вв.»	4/2*		2*
Тема 2. «Абсолютизм в Европе в XVII в. Восточная деспотия в Турции и Персии в XVI – XVII в. Русское самодержавие при первых царях из династии Романовых»	4/2*		2*
Раздел 5. «Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот»
Тема 1. «XVIII в. и эпоха Просвещения в истории Западной Европы России. Реформы Петра I. «Просвещенный абсолютизм» и внешняя политика Екатерины II»	4/2*		2*
Тема 2. «Формирование колониальной системы и мирового капиталистического хозяйства. Промышленный переворот в Европе и России. Российская империя в XIX в. Войны и реформы»	4/2*		2*
Раздел 6. «Россия и мир в ХХ и начале XXI века»
Тема 1. «Завершение раздела мира и борьба за колонии. Мировые войны и их последствия. Революции и реформы в России в начале XX в. СССР в 1922 – 1953 гг.»	4/2*		2*
Тема 2. «Мир во второй половине XX в.: противостояние двух социально-политических систем. Крах мировой колониальной системы. Распад СССР и образование СНГ»	4/2*		2*
Тема 3. «Россия и мир в конце XX – начале XXI веке»	8/4*		4*
Итого	56/28*		28*

Примечание: * знаком выделены темы, по которым проводятся активные и интерактивные формы обучения

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(очно-заочная форма обучения)

Наименование разделов и тем дисциплин	Всего	Аудиторная работа
Лекции	Семинарские занятия
Раздел 1. «История как объект изучения»
Тема 1. «История в системе социально-гуманитарных наук».	2/1*		1*
Тема 2. «Исторические источники, методология и историография исторической науки»	3/1*		1*
Раздел 2. «Особенности становления государственности в России и мире»
Тема 1. «Цивилизации Древнего Востока и античности. Варварские королевства в Западной Европе. Древнерусское государство Киевская Русь в IX – X вв.»	2/1*		1*
Тема 2. «Эволюция древнерусской государственности в XI – XII вв. Соседи Древней Руси в IX – XII вв.: Византия и Западная Европа»	3/1*		1*
Раздел 3. «Русские земли в XIII – XV веках и европейское средневековье».
Тема 1. «Русь в XIII – XIV вв.: между Орденом, Ордой и Литвой. Западная Европа в эпоху Высокого Средневековья. Особенности феодализма на Востоке»	2/1*		1*
Тема 2. «Складывание централизованных государств в Западной Европе и в России в XV в.: сходство и особенности»	3/1*		1*
Раздел 4. «Россия в XVI – XVII веках в контексте развития европейской Цивилизации»
Тема 1. «Новое время в Европе как особая форма развития постсредневекового общества. Сословно-представительная монархия в России и Речи Посполитой в XVI – нач. XVII вв.»	2/1*		1*
Тема 2. «Абсолютизм в Европе в XVII в. Восточная деспотия в Турции и Персии в XVI – XVII в. Русское самодержавие при первых царях из династии Романовых»	3/1*		1*
Раздел 5. «Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот»
Тема 1. «XVIII в. и эпоха Просвещения в истории Западной Европы России. Реформы Петра I. «Просвещенный абсолютизм» и внешняя политика Екатерины II»	3/2*		1*
Тема 2. «Формирование колониальной системы и мирового капиталистического хозяйства. Промышленный переворот в Европе и России. Российская империя в XIX в. Войны и реформы»	3/1*		1*
Раздел 6. «Россия и мир в ХХ и начале XXI века»
Тема 1. «Завершение раздела мира и борьба за колонии. Мировые войны и их последствия. Революции и реформы в России в начале XX в. СССР в 1922 – 1953 гг.»	3/3*	2*	1*
Тема 2. «Мир во второй половине XX в.: противостояние двух социально-политических систем. Крах мировой колониальной системы. Распад СССР и образование СНГ. Россия и мир в конце XX – начале XXI веке»	3/3*	2*	1*
Итого по дисциплине	32/16*		12*

Примечание: * знаком выделены темы, по которым проводятся активные и интерактивные формы обучения

5. Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. «История как объект изучения»

Дата добавления: 2015-10-13