Знакомство с администрацией

2. Что такое лагерь?

Летний детский лагерь - это удивительный островок детства и мечты; это особое пространство, где ребенок может интересно, весело и с пользой провести свои каникулы. Это - новый образ жизни, жизни в детском коллективе, вне семьи и дома, вне обычной атмосферы.

Мы будем говорить о конкретном лагере, а точнее, Детском оздоровительном лагере «Солнечный». В нашем лагере вожатый считается педагогом, т. к. на протяжении короткой 21-х дневной смены он является фактическим руководителем временного детского коллектива и не только несет ответственность за жизнь, здоровье и эмоциональное состояние детей, но и решает определенные педагогические задачи.

Для чего существует детский лагерь?

Для укрепления физического и психологического здоровья ребенка. Для расширения его кругозора и развития творческих способностей. Для получения навыков общения и приобретения новых друзей. Для познания и приобщения к природе.

Для того чтобы родители отдохнули от детей, а дети - от родителей, для того, чтобы ребенок получил массу новых впечатлений. Для того, чтобы ребенок стал более самостоятельным и ответственным. Для того, чтобы дети не мотались без присмотра в шумном и пыльном городе, а были на свежем воздухе под присмотром взрослых. Думаю, что дети сумеют во многом дополнить этот список своими мыслями.

Ребенок приезжает в лагерь на 21 день. У него есть свои интересы, свои ожидания от лагеря и свои потребности. В своей работе мы используем классификацию потребностей человека по А.Х. Маслоу (Abraham Harold Maslow).

Пирамида потребностей человека (по А.Х.Маслоу)

5 уровень — самореализация

(психологический личный рост)

4 уровень - собственные ценности

(самовыражение, самооценка)

3 уровень социальные

(друзья, микрогруппы, интересы)

2 уровень - жизнебезопасность

(Экология, одежда)

1 уровень - физические

(еда, жилье, тепло)

Конечно же, в первую очередь ребенку в лагере необходимо создать комфортные бытовые условия, условия для обеспечения безопасности его жизни и здоровья. Задача педагогов заключается в том, чтобы создать условия для удовлетворения потребностей ребенка на всех 5 уровнях.

Для всего педагогического коллектива необходимо договориться, на чем основном будут сконцентрированы усилия педагогов, какие ценности и потребности детей будут приоритетны.

Дата добавления: 2015-10-13