Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сообщение темы и задач урока

Читайте также:
  1. D) РЕКОНСТРУКЦИЯ И ИНТЕГРАЦИЯ КАК ЗАДАЧИ ГЕРМЕНЕВТИКИ
  2. I. МЭТЫ I ЗАДАЧЫ
  3. I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
  4. I. Цель и задачи
  5. I. Цель и задачи Комплекса
  6. II Цель, задачи, функции и принципы портфолио.
  7. II. Цели и задачи

- Сегодня на уроке мы поговорим о Масленице; попробуем выучить песни, которыми встречали и провожали Масленицу, прочитаем статью Григория Науменко «Масленица».

Мотивация учебной деятельности

Работа над картиной Б. Кустодиева «Масленица».

- Какие краски подобрал Б. Кустодиева, чтобы показать, как люди рады этому празднику, какое у них настроение?

Первичное восприятие и осознание нового материала

Работа над статьей Г. Науменко «Масленица» (с.19-21).

Чтение статьи учителем.

Словарная работа

Ухват – надетая на палку металлическая рогатка для подхватывания горшков, чугунков, которые ставятся в печь.

Кочерга – толстый железный пруд с загнутым концом для перемешивания топлива в печи.

- Прочитайте статью молча (с.19-21).

Анализ статьи

- Когда справляли Масленицу?

- На чем ездили ребята, встречая Масленицу?

- Какие игры устраивали на масленичной неделе? Какие песни пели?

- Как провожали Масленицу?

Домашнее задание

с.19-21, читать статью. Выучить одну из песен о Масленице.


Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 48 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Актуализация опорных знаний| Первичное восприятие и осознание нового материала

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)