|
Читайте также: |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
МОУ «Нижнеметескинская средняя общеобразовательная школа»
Арского муниципального района Республики Татарстан
Тухбатуллиной Ляйсан Хурматулловны
учительницы 1 квалификационной категории
по русскому языку
9 класс
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол № __________от
«________» ____________2010 г
2010 -2011 учебный год.
Учебно-тематическое планирование по русскому языку
Класс - 9
Учитель - Тухбатуллина Ляйсан Хурматулловна
Количество часов - 68
Всего – 68ч., в неделю – 2ч.
Плановых контрольных уроков - 8 ч.
Уроков по развитию речи - 11 ч.
Административных контрольных уроков - 2 ч.
Планирование составлено на основе программы средней школы по русскому языку
для 5-11 классов татарских школ.
Учебник - «Русский язык, 9 класс», авторы: Н.А.Андрамонова, Л.Д.Умарова, Казань, издательство
«Магариф», 2008.
Пояснительная записка
Рабочая программа по русскому языку для IX класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Настоящая рабочая программа разработана применительно к программе средней школы по русскому языку для V–XI классов татарских школ, учебник Н.А.Андрамоновой и Л.Д.Умаровой «Русский язык. 9 класс»
Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения русского языка, которые определены стандартом для ступени основного общего образования.
Преподавание русского языка в 9-м классе направлено на достижение следующих целей:
- совершенствование речемыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским языком в разных сферах и ситуациях его использования;
- обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию;
- освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различи сферах и ситуациях общения; о стилистических ресурсах русского языка; об основных но мах русского литературного языка; о русском речевом этикете;
- формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языков факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия ситуации и сфере общения; умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию;
- воспитание гражданственности и патриотизма, сознательного отношения к языку к явлению культуры, основному средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности; воспитание интереса и любви к русскому языку.
Дата добавления: 2015-08-21; просмотров: 111 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Практическая работа. (работа в парах) | | | Требования к уровню подготовки выпускников |