Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

I Пояснительная записка

Читайте также:
  1. I. Пояснительная записка
  2. I. Пояснительная записка
  3. I. Пояснительная записка.
  4. ЗАПИСКА О РИТУАЛЬНЫХ УБИЙСТВАХ
  5. ЗАПИСКА О РИТУАЛЬНЫХ УБИЙСТВАХ
  6. І. Пояснювальна записка.

Программа

Вступительного экзамена в аспирантуру

По философии

 

 

 

 

Рекомендуется учебно-методической комиссией социально-гуманитарного факультета Мичуринского государственного аграрного университета для соискателей всех специальностей МичГАУ

 

Мичуринск-наукоград, 2012

 

Содержание

 

1. Пояснительная записка…………………………………………….    
2. Перечень вопросов к вступительному экзамену в аспирантуру по философии…………………………………………………………..  
  3. Краткое содержание вопросов…………………………………….    
4. Рекомендуемая литература…………………………………………    
5. Рекомендации к организации ответа на экзамене…………………  

 

I Пояснительная записка

Настоящая программа предназначена для соискателей всех специальностей, сдающих вступительный экзамен в аспирантуру по философии. В ней дан перечень базовых тем, составленных в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, с их последующей расшифровкой. В конце предлагается список рекомендуемой литературы и основные требования к устному ответу на вступительном экзамене.

Программа экзамена направлена на развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умения логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения; овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога. Выбор представленных в ней тем определяется необходимостью наличия у соискателей наиболее общих представлений о философии, методологии науки, ее предмете, теоретических направлениях, понятиях и проблемах, а также значительных учениях и концептах. Систематизируя мировоззренческие позиции соискателя, философия расширяет его кругозор, ориентируя его на рациональный анализ метадискурсивных матриц, стимулирует рационализацию собственной деятельности соискателя, организуя его наукоучение.

В программе сделан акцент на формирование представления о специфике философской рефлексии, основных направлениях современного философского дискурса, философских проблемах и методах их исследования; овладение базовыми принципами и приемами философского познания; введение в круг философских проблем, связанных с мировоззренческими аспектами будущей профессиональной деятельности.

В ходе экзамена соискатель должен продемонстрировать определенный уровень компетенций по дисциплине «Философия». Он должен:

знать:

- сущность, основные этапы развития, основные задачи, методы и средства онтологического, гносеологического, аксиологического и методологического компонентов философии;

- закономерности интеллектуальной деятельности, познания;

- основные внеперсональные нормы коммуникации: знаковые системы, общие значения, общепринятые ассоциации, общекультурные установки, закономерности рационального мышления;

уметь:

- применить основные теоретические знания по дисциплине «Философия» в коммуникативном процессе;

- уметь работать разнообразной информацией, анализировать, обобщать и сравнивать ее смысловую основу;

- применять на практике общенаучные методы познавательной деятельности;

владеть:

- анализом разнообразных мировоззренческих дискурсивных матриц;

- навыками ведения логически обоснованной аргументации;

- основами научного познания и рационально ориентированной деятельности.

 


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 157 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Философия Аристотеля | Средневековая философия. Схоластика. Фома Аквинский. Реалисты и номиналисты о проблеме универсалий | Развитие философских идей в России ХVIII в. | Сознание, его структура и источники. Сознание и бессознательное. Философия психоанализа | Философия и образ будущего | V Рекомендации к организации ответа на экзамене |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ИНОЕ ЖИЗНЕОПИСАНИЕ ВЕЛИКОМУЧЕНИКА И ЦЕЛИТЕЛЯ ПАНТЕЛЕИМОНА| II Перечень вопросов

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)