Научный стиль

Научный стиль обслуживает сферу научного знания, основная его функция – сообщение информации, а также доказательство ее истинности. Используя элементы естественного языка, научный стиль широко привлекает неязыковые средства: Х лучи, бэта-излучение, n-ый член, Н₂О (в терминах), а также рисунки, графики, чертежи.

Научный стиль обладает определенными общими чертами, прежде всего отвлеченностью и строгой логичностью изложения.

Главным для всего научного стиля является использование терминологии. Термин – это слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности. Например, семантика, лексика, синоним, антоним, метафора, стиль – термины лингвистики; инфляция, инвестиция, экспорт, импорт, монетаризм, либерализация,, автаркия, конкурентоспособность – термины экономики. Это термины конкретных наук, но есть термины, которые используются всеми науками: система, элемент, структура, функция, модель, парадигма, информация, управление, программа, адаптация, метод, фактор.

Грамматические особенности научного стиля определяются отвлеченностью и логичностью изложения. Обобщенность и отвлеченность подчеркивается использованием наречий и местоимений с соответствующими значениями: обычно, обыкновенно, постоянно, всегда, всякий, каждый. В научном стиле частотны пассивные конструкции, неопределенно-личные предложения: «Обычно рассматривают следующие черты объекта…», «Результаты социологических, опросов анализируются…». При этом глаголы, как мы видим, употребляются в форме настоящего времени, обозначая действие вневременное или постоянное. Отметим, что в научной речи чаще используются глаголы несовершенного вида (80% употреблений против 55% в художественной речи). В научном стиле используются предельно обобщенные формы 3 лица местоимений – он, она, оно. Очень редко используется форма местоимений 1 лица ед. числа, зато употребляется форма авторского «мы», подчеркивающая объективность изложения: «Мы рассмотрели характерные параметры данного объекта…».

Отвлеченность и обобщенность научной речи усиливаются употреблением слов среднего рода часто с абстрактным значением: действие, свойство, изменение, образование, значение, влияние и т.д. Синтаксическая организация научной речи сложна: сложные предложения преобладают над простыми, причем чаще используется союзная, чем бессоюзная связь, используются составные союзы в то время как, если…то, ввиду того, что, вследствие того, что. Характерно использование вводных слов, выражающих отношения между частями высказывания: итак, таким образом, следовательно и т.д.

Дата добавления: 2015-08-21