Словари сокращений и словари лингвистических терминов

«Словарь сокращений русского языка», вышедший 4 изданиями, является наиболее полным. Последнее, под редакцией Д. И. Алексеева (1984), включает в себя около 17 700 сокращений разного тина (сокращенных слов, аббревиатур).

Первыми изданиями словаря лингвистических терминов были «Грамматический словарь» Н. Н. Дурново (1924) и «Лингвистический словарь» Л. И. Жиркова (1945). Наиболее полным, отражающим современное состояние языковедческой науки, содержащим 7 тыс. терминов с переводом на английский язык и сопоставлениями из французского, немецкого и испанского языков является «Словарь лингвистических терминов» О. С. Ахмановой (1956 г.; 2-е издание - в 1969г.).

В качестве пособия для учителей средней школы тремя изданиями был выпущен «Словарь-справочник лингвистических терминов» Д. Э. Розенталя и М. А. Теленковой (последнее издание, 1985 года, содержит около 2 тыс. терминов).

ГЛАВА 5. ФОНЕТИКА

Речевое общение обычно протекает в двух формах — устной и письменной. Письменность — явление довольно позднее. Устная же форма с момента возникновения языка есть способ его существования как средства выражения мысли и средства общения.

Невозможно поэтому представить себе науку о языке без изучения его «природной материи», звуков, без выявления законов звучащей речи. Ведь многие факты лексики и грамматики могут быть объяснены и поняты только в связи с теми изменениями, которые затронули звуковую сторону языка на том или другом этапе его исторического развития. Кроме того,— и это главное — звучащая речь располагает специфическими звуковыми средствами, имеющими прямое отношение к выражению содержания в языке. К таким средствам относятся: фраза, интонация, речевой такт, фонетическое слово, слог, ударение. Вместе со звуками они составляют содержание понятия «звуковой строй, или звуковая система, языка». Изучение звуковой системы языка и есть предмет фонетики как науки. Таким образом, фонетика анализирует сложную природу звуков, законы их сочетания и изменения, изучает такие важные явления, как фонетическое членение речи, интонация, ударение, т. е. изучает звуковые средства языка во всех их проявлениях и функциях.

Фонетическое членение речи

Наша речь фонетически представляет собой звуковой поток, или цепь звучаний. Эта цепь распадается на звенья, являющиеся фонетическими единицами. Фонетические единицы речи — это фразы, такты, фонетические слова, слоги и звуки. Звуки речи употребляются не изолированно, а в составе слогов, тактов и фраз.

Фраза

В предложении Позвякивает оружие, консервные банки, кто-то бормочет во сне, негр милисиано, прикрыв глаза, выстукивает на кружке сложный синкопический ритм (Т. Гайд.) выражены три самостоятельные мысли, которым в произношении соответствует звуковой отрезок речи. Если вслушаться в произношение данного отрезка, то можно заметить, что он не представляет собой непрерывного следования одного звука за другим. Произнося это предложение, мы в определенных местах делаем паузу, т. е. членим звуковой отрезок на отдельные части в соответствии с мыслью (// — знак паузы): Позвякивает оружие, консервные банки, II кто-то бормочет во сне, II негр милисиано, прикрыв глаза, выстукивает на кружке сложный синкопический ритм II. Паузы указывают на то, что окончилась одна мысль, и начинается следующая.

Наличие пауз, которые членят звуковой отрезок на части, имеет прямое отношение к выражению мысли в языке: произвольность в членении приводит или к полному нарушению мысли, или к созданию совершенно новой мысли. Все это легко показать на нашем же примере, сделав паузы, например, после слов консервные и бормочет:

Позвякивает оружие, консервные II банки, кто-то бормочет II во сне, негр милисиано, прикрыв глаза, выстукивает на кружке сложный синкопический ритм. Невозможность подобного членения данного звукового отрезка очевидна.

Таким образом, для выражения мысли важны не только слова, их порядок в предложении, но и то, где при произношении мы делаем паузу, создающую звуковые отрезки, которые в фонетике называются фразами. Фраза—это самая крупная фонетическая единица, законченное по смыслу высказывание, объединенное особой интонацией и отделенное от других таких же единиц паузой.

Может показаться, что фраза и предложение — это одно и то же. На самом деле это не так. Во-первых, не всегда фраза совпадает с предложением (приведенное выше предложение состоит из трех фраз). Во-вторых, даже если фраза совпадает с предложением, то все равно одно и то же явление рассматривается с разных точек зрения. Один и тот же речевой отрезок будет изучаться в грамматике со стороны того, простое это предложение или сложное, где в нем подлежащее и сказуемое, как связаны между собой отдельные слова и т. п.; в фонетике же, прежде всего, обращается внимание на интонацию этой фразы, на то, сколько пауз в середине фразы, в каком они месте, и т. д.

Дата добавления: 2015-08-21